本次主要是设计发音课程部分的大纲以及第一课,具体内容见第一课PPT。
将23个声母 39个韵母以及特殊的发音变化:变调、轻声、儿化、特殊音节拼合等 分别编入相应的分节课程中,其中编排是按照特定的顺序的,体现一个渐进的原则。
另外,有些疑惑的就是单个发音的讲解,这些单音讲解与练习的技巧我需要特别的熟悉才好。其次就是练习材料的选择非常的关键。请多多书并写读书笔记。
本次主要是设计发音课程部分的大纲以及第一课,具体内容见第一课PPT。
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另外,有些疑惑的就是单个发音的讲解,这些单音讲解与练习的技巧我需要特别的熟悉才好。其次就是练习材料的选择非常的关键。请多多书并写读书笔记。