《手指》
【姓名】桑莲英
【导师】曹斌老师
【导图解说】
大家好，这幅思维导图的主题是《手指》，是初中六年级语文课本里的一篇文章。
第一部分开篇说各有各的不同
第二部分分为四个打的内容，大拇指，食指，中指，无名指和小指是放在一起的，算一个部分。
其中，大拇指从形状和品格方面讲，重点说大拇指的品格，最肯吃苦，不讨好。
食指从姿态和工作两方面讲，重点说工作方面，工作复杂，冒险，机敏。
中指从地位，位置和保护三方面讲，重点讲中指在保护方面，不受冲撞，养尊处优，做事退在一旁。
无名指和小指是一起讲的。从体态，能力，重用三个方面讲。能力薄弱，无名指能做的一点儿事，小指更渺小，做的是更少。在重用方面，无名指和小指的在丝竹管乐上的作用不让与其他，兰花指最优美，以上两种风光以外，只能附庸。
结尾部分，一方面有差异，无爱憎，另一方面，如果团结起来，就是拳头，有力有用无强弱美丑之分。
我正在完成【博颖教育：思维导图培训班】作业，我承诺2个月内完成10副作品！2018年1月26日之前上交完毕）
作者：思维导图培训班桑莲英
