共研修，齐进步，推动工作室的高质量发展
--记五个工作室联合研修活动
根据工作室的研修工作计划，2023年9月28日，汕尾市吴娘粒、林腾高名校长工作室，汕尾市王治华名班主任工作室 ，汕尾市李文海和吴肯林名教师工作室，五个工作室联合在海丰县海城镇第三中学举行集中研修活动，本次研修活动分为同课异构公开课及评课议课活动，同时举行主题研讨和专题讲座，活动取得良好的成效。
同课异构公开课教学
根据本次研修活动的工作安排，今天上午由海城三中地理科程梦琪老师和工作室结对成员欧汉文老师，开展《地球运动》第一课时的同课异构公开课。程老师的课堂教学有着清晰的思路，知识点丰富，且有充分的师生课堂互动。作为年轻教师，程老师有着很高的地理专业素养，其教态自然，语言表达专业、到位，运用丰富的知识储备和教学技巧帮助学生解决知识难点，课堂教学取得了良好的效果。欧老师在本节课中依托粤教翔云数字教材平台展开教学，紧扣课标要求进行教学设计，采用了生活中的地理元素丰富教学内容，通过微课视频、互动游戏等信息技术突破本节课的教学重难点，取得了良好的教学效果，整节课也是数字教材的应用示范，对一线教师使用这个平台进行辅助教学有着很大的帮助。
工作室联合研修
名校长工作室成员和名班主任工作室成员参与了地理和生物公开课教学的听课环节，在随后的集中研修环节，海城三中林腾高校长表达了对参与研修活动工作室成员们的欢迎。各位工作室主持人及成员就工作室的建设、创新发展和教育教学管理等工作进行了集中讨论，本轮市级工作室的下一阶段工作有了更明确的方向。
专题讲座
工作室成员欧汉文老师在本次研修活动中作了题为《粤教翔云数字教材应用》的专题讲座，欧老师结合教学中的使用案例，充分展示了数字教材平台在辅助教学、增强课堂实效、提升教学效果方面的突出作用，让大家对平台有了更充分的认识，为大家的使用提供了有力的帮助。在专题讲座上欧老师解读了汕尾市教育局关于云教案评比的相关文件细则，落实工作室关于鼓励学员参评的要求，同时也是一次数字教材应用的技术指导。
工作室主持人吴肯林老师在研修活动中主讲了《基于核心素养的初中地理项目式学习实施策略研究》的课题专题讲座，就本课题立项以来的科研工作及阶段成果作了汇报展示，同时布置了下一阶段的研究方向和具体内容，确保课题研究工作按既定计划推进，力争取得优异成果。
本次集中研修活动得到了海城镇第三中学领导高度重视和科组老师的大力协助，活动取得圆满成功！
