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    读书点亮生活 为爱播洒阳光

    直播和录播学习了两次《家庭阅读:亲情树上的阅读“jia”》阅读佳、阅读家、阅读+概述的是关于阅读与家庭教育,阅读佳《家庭阅读的最佳打开方式...

  • N师4一21组家庭亲子共享组破冰之旅——感恩遇见 畅想未来

    在破冰行动上,我向大家自我介绍。我曾是上万名小狮子奖参与者,并获得鼓励奖,由于琐事缠身,身体状态不好,走着走着远离了这个学习共同体,其实曾...

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  • 我在未来等你来——美好不会消逝

    疫情带来了不方便,父亲错过了化疗时机,曾经住院部划为隔离区,虽知父亲的病已无药可治,但只要有一线希望,可以延长一段时间,几个月,一个月,甚...

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    没有差学生  只有差老师———观《嗝嗝老师》有感

    《嗝嗝老师》中的这位女老师奈娜说话总是“打嗝”,其实她身患“图雷特综合症”(Tourette),无法控制自己神经性的抽搐,会不自主的发...

  • 最好的教育,就是告诉孩子“你值得”---观影《放牛班的春天》有感

    《放牛班的春天》用音乐和歌声为介质将感动舒缓的沁入心脾 ,法式浪漫并不仅专属于爱情,在那名为"池塘之底"的校园,老师马修用宽容和善良融化着...

  • 长成一棵树 ——《重建师生关系》读后感

    一本好书,总能引人自省,并且获得一种美好的感觉。在书中,能够找到自己,又能够由此进行自我修正;而那种美好的感觉,可能是其中美好的词句,或者...

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    问题学生微观察——《问题学生诊疗手册》读后感

    一本指向教师专业发展的书籍,从2006年6月首次出版开始到现在,已经连续重印了十多次,一方面说明全国各地的教师都是有自身发展的...

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    问题学生微观察——《问题学生诊疗手册》读后感

    在教育教学中,常常遇到学习困难、不守纪律、不交作业、品行不端等“问题学生”。班主任及科任老师在他们身上花大量的时间和精力,...