昨天幼儿园老师布置了一个家庭作业。就是弄一盆水，然后看看哪些东西可以浮上来，哪些可以沉下去，并且还有张表格，表格上要画有自己做实验的物体，浮上去的打勾，沉下去打叉。
上楼时候我问图图：回家第一件事情干嘛啊？他说：先洗手！然后吃妈妈给我做的冰淇淋。我说然后呢？他说然后做老师布置的作业。我说嗯，回到家以后他就按自己说的一样一样的做，我呢就去做饭了。
他拿桶接水往客厅拎的时候因为水接多了，拎不动，我说你为什么拎不动吗，他说水太多了，那我说怎么办呢？他说倒掉一点。我心里想没找我帮忙不错，然后他又拿个盆把水倒进去，把两盆水都端到客厅。期间我也没问他，然后他自己就在那一样一样试。还喊他爸爸看。做玩以后我说：把表自己画一下吧！他开始说我不会啊，我说你刚才用什么做的就画什么啊。他说好吧，过一会看他画了一个小汽车，一个泡沫的滑板车，一个纸杯碗，虽然画的不太好，但是全程是自己画的。不再像以前说：我画不好，你帮我吧。
都搞好以后，我在吃饭，他玩了一会水把地板上弄的到处都是水，我说：你看妈妈早上拖的干干净净的地板，现在都是水怎么办？他说没关系。我说要不去拿个抹布把他搽干净吧，他说好啊。然后跑去卫生间拿个搽地抹布在那搽，我说你多搽点，搽干净点，妈妈明天就不用拖地了，一边干还一边说，
整个过程我没有过多干预，没有指责！没有说他做的这样不好那样不好，完全让他自己全部做下来，包括后续的收拾工作，换做以前我是做不到的，总担心他端水滑到了怎么办？水弄的到处怎么办？作业做的乱七八糟怎么办？完全放手，感觉还不错。
