张红云 平顶山 坚持分享第153天（ 原创总第321天 2017年10月22日 星期日）
周末弟弟们带着孩子两家结伴出游，由于周末我要学习，这种活动我们家现在是不参与的，弟媳就把美好的景致发到群中供我们欣赏，不出门也能欣赏到另外一种景致真的也不错。
发的一段视频让我们家人都忍俊不住，两个孩子在餐桌前面对面坐着，圆桌桌面是旋转玻璃，两个两三岁的孩子都按着玻璃不让对方转动，谁也不让谁就那么僵持着，幼儿的各种学习多是通过游戏活动进行的，也许是觉得好玩，也许是为了证明自己，约在两周岁左右时，客体我自我意识的出现是个体自我意识发展的第一次飞跃。
孩子把自己视为活动的主体，并能把自己与他人分开，显示主体自我得到明确的发展。这个时期的孩子也正处在第一逆反期，越是不让他她做的事就会偏要去做，这就会形成权利之争，此时要因势利导、循循善诱地帮助儿童并创造条件，适宜地满足儿童的发展需求。这时就要学习良好的教育方式，正确地选择，积极地引导，帮助儿童顺利度过人生的这一个重要转折期，为以后的发展奠定良好的基础。
