互动案例中的公开信，分享给大家
亲爱的，你好:
首先，我要说的是，确定人生目标没有那么难。确定确定，关键是，你敢不敢去“定”下一个什么。
你知道，我们定下的东西都会形成一个圈子，其实，我们每个人都有自己的圈子。但是，当你开始去思考、去尝试的时候，你的圈子就会变大。所以，首先敢于给自己“制定”一点什么——一点不一样的东西，一点当下的环境里没我的东西。管他呢，只有当你敢于把自己放开的时候，未来才会来。
这就是我要说的第一点:别被你的环境限制了！你所看见的环境只是一个假象，不是“环境里有什么我才能做什么”，而是“我想尝试什么”“我对什么感兴趣”。你的人生目标，不一定得根据当前的环境去制定啊。
别被当前的环境困住了，也别被经济和财务制约了，比如:我这里的发展就是什么什么样的，所以我就只能xxxx... ；再比如:我现在好像只有这些资源，所以我就只能xxxx... 这些不是限制你的理由，这里没有的，就去别处寻找。所以，如果这里没有你的目标，你就应该带着你的目标，去往别处，利用别处的资源，建立未来。
但是，另一个问题是:你相不相信自己可以？！人会被自己的双眼蒙蔽住，如果你看到这里没有，你就觉得，哪里都没有，那就什么也别做了。当你不信任自己，你就不敢去描绘，你如果连一个描绘都没有。。。那还谈什么未来呢？当下就是未来了，当下是什么样，明天也就是这个样了。要知道，目标，是面向未来的。
所以，勇敢一点，先写下一个什么，不管什么东西，只要你喜欢就可以，你说想去非洲当酋长都可以。敢于给自己一个未来，你才会有一个未来。
然后你要做的是:跳出这个环境！
你需要学习、需要知识、需要积累。但，学习不仅仅是课本上的1+1=2，学习是一个广义的概念，知识也是。
学习是:这个地方，这里的人文、环境、历史、习俗等等的一切，还有你和不同的人们之间的互动，你对他们的观察，你的思考，以及，你自己给自己制定的课外计划:阅读、兴趣班、网络资源等等。这才是一个完整的学习网络，在这中间，你积累知识。
你得问自己:你需要什么？然后利用你有的环境，去给自己创造这样的机会。
比如，大学的四年吧，很多人的模式是:上课，下课，宿舍，食堂；老师教什么，就学什么。好了，现在，问自己，你还想学些什么？或者你利用这四年的资源，还可以学到些什么？
比如，你应该选一座你喜欢的城市，因为你拥有四年的时间，可以与这座城市接触，它的历史、文化、生活习惯等等，一个好的城市，可以教你许多。然后，你拥有全国各地的同学，你和他们交流，你也可以学到许多。图书馆、网络资源、社团，甚至你利用你的学生证，可以打折去的地方，都是你的资源。你要多听、多看、多交流、多思考，这些积累下来的，都是你的知识。
然后，当你想要更进一步扩大自己的圈子时，这些你积累下来的东西，就是你宝贵的财富。
再说一遍:知识来源于你所有听见的、看见的、经历过的，或课程、交谈、团队活动，甚至是城市街景的浏览中，关键是，你怎么利用它们。不要把自己限制在“老师交的”当中。
当你觉得当下的环境不支持你时，你应该主动跳出去，去看看你生活之外的世界里有什么。而不是停留在原地，无助的转圈圈。
祝你成为勇敢的自己。
