阳朔
龙老师
1.为了系统的建立孩子的良好的说① 谢谢 thank you ② 请 please.③ 相互鼓励认可 ④ 公共纪律 公共礼仪 照顾他人的感受 ⑤ 收拾玩具 善始善终 ⑥ 积极的惦念关心同学 ⑦ 见面问声您好 早上好 早安 ⑧ 养成犯错道歉的习惯 ⑨ 老师看到孩子的成长进步 ……等等，我打算实施能量小票计划
2.能量小票计划的实施 哪些行为获得小票
① 跟所有人问早安
② 说谢谢 thank you 的习惯
③请求时有礼貌 不理所当然的要求他人为我们服务
④ 相互认可、相互学习
⑤ 公共场所轻声细语，上课不大声吵闹打扰老师和同学的学习
⑥ 收拾玩具 整理书包
⑦ 惦念关心同学 主动帮助同学做事情
⑧ 道歉
⑨ 原谅
⑩ 进步
11.上课非常积极和老师互动的学习棒
以上11项 可能后续还会增加奖励小票的项目
罚小票的项目（可以让孩子懂得犯错了是要自己买单的！）
打人 罚5张
骂人 罚3张
犯一般的错 罚2张
孩子获得的小票如何使用
3个好的行为得到3个小票了可以换取小贴贴纸一个
由龙老师提供部分小奖励，孩子集了10张小票可以来换取龙老师提供的小奖品
一只彩色小铅笔
一只小水彩笔
一个小橡皮擦
暂时是这些小礼品后续龙老师可以根据孩子们的需求增加一些供孩子学习用品小礼品给孩子们兑换
这些礼品的费用龙老师愿意承担费用
3.能量小票对于孩子的意义
这是每一个孩子都喜欢的游戏
孩子们会更加喜欢来学校玩
孩子们非常积极的养成好文明、礼仪的习惯
这个游戏可以看出一个孩子对金钱使用的态度
4.能量小票对老师的意义
系统管理孩子言行的工具好帮手
不乱奖励乱惩罚孩子，清晰的奖罚制度
当孩子犯错时学会自己的失误买单
孩子此刻的每一个行为都连着他未来
和孩子一起玩的游戏
培养孩子对老师的尊重和感激，有了一份能量的回流，所以老师才能有继续做下去这份工作的动力
如果老师带出来的孩子没有对身边的人事物有一份感激的意识，对父母对老师不感激那是老师的没有能力没有方法给孩子植入感激的意识
