今年我担任一年级的班主任，刚接到这个任务时忐忑不安，我的心空荡荡的，想到一年级的工作真是束手无策，又累又怕。若有一点小事，就像一窝蜂似的，跑到老师这告状。鸡皮蒜毛的事说的比天还大，这是孩子的天性。
上课铃声响了，我带着数学书走进了教室。教室里一片安静，也并不像我想的那么糟糕，那么束手无策。我和孩子们做完上课前的礼貌语后，就在黑板上写下了这节课的内容:数的组成。
孩子们把书也打开了，我每说一个问题他们都开心的回答起来，我的心情也随着孩子的激情燃烧起来啦！看起来孩子们的心情是很简单，就像一张白纸，你画什么，他就画什么。刚高兴不久，就听到嘻嘻哈哈的声音。还有同学说:他摸我啦，他打我啦，全班人乱成了一片，你一句我一句的，我用自己最大声音去说，孩子们竟无动于衷。此时此刻，我真的想大发雷霆一次，我忍住了，我化愤怒为微笑。微笑，也是一种美德。微笑，也是一种教育。
随后，我在黑板上写了一句口号，火车火车哪里开，火车火车这里开。当我喊到，火车火车哪里开的时候，孩子都异口同声的说:火车火车这里开，就连刚才捣乱的孩子也坐的很快，很好。这时，我就会奖励孩子们，让他们感受到快乐和激情，正讲着下课铃声响了。
通过这节课，使我发现了要让孩子们在玩中学，学中玩。我们要用心去体会，用微笑去面对，让孩子们在快乐的环境中学习、成长！
