课堂上，带领学生深入学习古诗词，通过讲解背景、赏析字词，大家对诗词意境理解更深，朗读时情感更充沛。组织小组讨论诗词蕴含的情感，学生们各抒己见，思维活跃。不过，个别学生在诗句背诵上仍有困难。课后，我为他们制定专项计划。期待明日孩子们能有更出色表现，在诗词海洋继续畅游。
5.24日志
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