蟠龙杂记第一部分第二节起于公元2024年8月6月(农历7月初三)止于公元2025年9月5日(农历8月初三日)。
8月7日 学校公布《岳阳市2024年义务教育新课程新教材市级骨干教师培训报名表》我校共14教师参加培训。
8月15日 工作群转发《汨教体局人社局通知(2024)24号关于做好2024年三区义务教育支教工作通知》《资深教师职称评定通知》《汨罗市“四项举措”推动巡察整改落实细则》
8月16日,工件群转发《关于做好2024年人教版义务教育新教材网络培训通知》中小学参加培训科目共20个。
8月18日 工作群转发《关于做好2024年教师节贡献耕耘奖评选工作的通知》。学校在小会议室召开所有二级教师会议,决定在这批人中选一人去新化支教,想让这些教师多一个迅速晋升一级的途径,但无人同意。易云老师自荐支教。
8月23 工作群转发教育部通知,王文湛司长讲解《新时代基础教育改革发展的方向与教师专业发展》要求全体教师及学生家长观看。
8月27日 班主任群发《2024年秋季开学致学生家长一封信》核心内容为安全工作。
8月28日,班主任群转发《关于开展2024年汨罗市全民国防教育征文比赛通知》要求全体班主任迅速发动,认真组织,严格评选,按时上交。
晚,工会小组长曹献国发布柳曼老师公婆去世讣告:时维八月,天热地干,柳曼公婆,驾鹤西游,孝家悲戚,泣血禀告,黄泥塘头,薄酒迎宾,三十一晚,叩首开席!
8月29日上午9点正,全体汨罗镇教师在膫家山社区会议室召开2024年秋季开学工件部暑会,全体教师入会。这是全镇教师会第三次加这个地方召开了。汨罗镇有个特点,六七所小学初中没有一个礼堂,而每一个村部却都有一个豪华会议室,全镇教师大会打游击似的,今夭在这个村部召开,明天却又在另一个村部召开。
8月29日,联校会议结束后,中学在多媒体教室召开开学工作会议。同日早,易云老师赴新化支教。曹蜜老师发布市教体局通知:为进一步促进课堂教学改革,打造高效课堂,从本学期开始,教体局基教办统一按语文,数学,英语,文综,理综科目下发与本学科相匹配的备课本,教体局检查常规,只认统一下发的备课本,备课只能手写,教师一片哗然!
8月30日,学校三套人马开始运行。后勤,湛志勇主管,徐海,何跃进,王春求参入。黎剑超分管食堂。分工分课,刘波,杨波,周勇,曹蜜。过程颇为艰难,曹蜜因分工与彭立波校长发生分歧,退出行政队伍,张伟兵补入。
8月31日 下午5点50分,2024一2025年度分工分课出台。实习教师张苏璇希望上一班文化课,故分工分课有微调。李芳老师继续请产假,请了一位代课老师胡丹,这是一位桃江县美女,湖南农大毕业。分课由刘波老师主持,湛志勇,周勇老师参入。
9月1日 下午五点,学校组织全体班主任召开收费工作会,强调按章收费,网上缴费,严禁任何人乱收一分钱。会后,七年级新生分班,抽签。
9月2日,星期一,全体学生报到,上午,打扫卫生,发书,下午正式开讲。部分七年级班级开始讲授新课。八九年级因9月4日5日将要组织期末考试,全部教师组织复习。(上学期期末,因天大雨,不安全,市教育局叫停了全市的中小学期末考试。)
9月3日 教导处公布市局2023一2024学年度第二学期期末质量监测补充通知。校长室公布《汨罗市教体局关于开展2024年教师节手抄报比赛通知》。
9月4日一5日组织考试,一直高温,教室虽然有空调,风扇但仍然较热。
4日,总务处发布通知。市教师奖励基金工资一日捐,初级100元/人,其它人200元/人,请各位老师交贺灿老师处。
4日,校长办公室通知《关于开展2024年汨罗市“基础教育精品课”遴选通知,16点发布《关于暂停线下授课通知》。因气温高,考试的八九年级学生考完后星期四下午放假,七年级星期四上午放假。9月8日星期一统一复课。
现在,各级部门对学生的安全工作非常重视,稍有风吹草动,大家都胆颤心惊。上学期因为下雨没搞期末考试,现在教室有空调有风扇,就是有一点点热,但还不到非放假的地步,这明显又是安全那根弦又颤动了。
假日读诗
《诗经·邶风·柏舟》:穿越千年的幽叹
诗歌原文
泛彼柏舟,亦泛其流。耿耿不寐,
如有隐忧。微我无酒,以敖以游。
我心匪鉴,不可以茹。亦有兄弟,
不可以据。薄言往愬,逢彼之怒。
我心匪石,不可转也。我心匪席,
不可卷也。威仪棣棣,不可选也。
忧心悄悄,愠于群小。觏闵既多,
受侮不少。静言思之,寤辟有摽。
日居月诸,胡迭而微?心之忧矣,
如匪浣衣。静言思之,不能奋飞。
初读印象:愁绪满怀的倾诉
初读此诗,一股浓郁的愁绪扑面而来。开篇“泛彼柏舟,亦泛其流”,描绘出一只柏木小船在河中随波飘荡的画面,而这漂泊无依的小船,恰似诗中主人公那一颗无处安放、充满忧愁的心。“耿耿不寐,如有隐忧”,直接点出主人公因心中藏着深深的忧愁而辗转难眠。即便有酒,也无法消解这满心的愁绪,“微我无酒,以敖以游”,借酒消愁愁更愁,出游散心,亦无法摆脱内心的困扰。
再读《柏舟》:多重困境下的坚守
诗的第二章和第三章,主人公的情感愈发深沉复杂。“我心匪鉴,不可以茹”,表明自己的心并非镜子,不能不分善恶美丑一概容纳。她有自己的原则和底线。然而,本应是坚强后盾的兄弟,却“不可以据”,向他们倾诉苦衷,得到的却是愤怒回应,这让主人公陷入了亲情疏离的痛苦之中。“我心匪石,不可转也。我心匪席,不可卷也”,这两句以坚定的口吻表达了主人公的不屈与执着。她的心不是石头,不能随意转动;也不是草席,不能轻易卷起。尽管身处困境,遭受诸多苦难,但她坚守自我,绝不屈服。“威仪棣棣,不可选也”,她保持着端庄的仪态,展现出一种高贵的气节。到了第四章,“忧心悄悄,愠于群小”,主人公明确指出自己的忧愁源于小人的谗害。她遭受了众多的苦难和侮辱,“觏闵既多,受侮不少”,在这样的困境中,她只能“静言思之,寤辟有摽”,夜深人静时,独自捶胸叹息,内心的痛苦难以言表。最后一章“日居月诸,胡迭而微?心之忧矣,如匪浣衣”,主人公仰问日月,为何交替出现昏暗。自己内心的忧愁就像未洗的脏衣服,沉重又压抑。她渴望摆脱困境,却又深感无奈,“静言思之,不能奋飞”,空有摆脱困境的愿望,却无法实现。
细品《柏舟》:思索《柏舟》的现实意义
在如今这个纷繁复杂的社会,诱惑与干扰无处不在。当我细细品味这首《柏舟》,仿佛能看到那位在历史长河中独自哀伤却又无比坚韧的女子。《柏舟》中女子“我心匪石,不可转也”的决绝,给予我们力量。她提醒我们在面对艰难抉择时,要坚定信念,不随波逐流。而其传达的矢志不渝精神,更是激励着每一个人,无论遇到多大的风浪,都要握紧手中的“船桨”,朝着目标稳步前行,守护好内心的安宁与执着 。