这是认证班第六幅思维导图，为了给父亲做一个传记，做出的一个采访提纲。
非常感谢老师有这次机会能让我做这样的一个作业，既可以让我对父亲的生平做出一个深入的剖析，而且“采访提纲”这个作业很符合我的专业，在我的考试中的一道30分的题就是做一个“采访提纲”，用思维导图轻松的解决掉了，在最后一幅我会发出来。
给父亲的传记主要从爱好和职业两个方面，另外两个分支是过程中需要注意的问题和问题设计中产生的交叉。
思维导图做采访提纲可以帮助采访进行追问，还有对整个采访节奏的把握，每个细分支中都会都可能会有联系，但是我没有在其中联系起来，因为怕变得太乱。但是整个思维导图的绘制，细节的追问，广度的发散，我认为能够很好的把握采访节奏。
在后期的思维导图绘制中我会找更多的题材去做“采访提纲”，现在总会有一些说不出来的迷惑，而且没有实践，希望在以后结合专业知识和实践中，我能够做出更好的采访提纲。
