@董精精
2017年9月22日 星期五 项城中专
16春音乐 董精精
我欣赏的人——我的同桌
说起我欣赏的人，那就是我的同桌。
我欣赏我同桌的原因是因为她做事非常认真而且乐于帮助人。
记得有一次，老师给我们布置作业，要求第二天上交。然后我们就出去玩，只见同桌在桌子上一动不动的写作业。她说不写完绝对不下课，同桌的这种做事认真的精神很令我敬佩！
其次，就是她很乐于帮助人。记得有一次，我吃饭没带钱，于是就想着不吃了，然后同桌拉着我说：“不碍事，走，用我的！”同桌的这句话非常令我感动！
这就是我欣赏的人，我的同桌。她的精神很值得我学习！有这样的同桌，我很荣幸！
杨老师点评：
结构方面
精精同学这篇小文写作结构非常的清晰，可见在写之前肯定是经过了一番思考的。短短的一篇文章，虽然没有多少字，但是可以看出来你非常注重写作的前后照应。比如，开头就点出我欣赏的人是谁，到最后还不忘照应和再次点题。
语言方面
语句比较流畅通顺，没有什么错别字，情感真实。
写作素材方面
其实我们写作，大都选的素材都是我们自己身边发生的事情包括好多著名的作家他的作品都不例外，关键是看我们怎么去写，又怎么去选择角度。
精精同学选择从非常认真和乐于助人两个角度写自己的同桌，肯定是这两个特点是你最欣赏的也是你同桌身上比较突出的，也体现了你同桌这个人自己独有的特点。所以选材是没什么问题的。
关键是用什么样的写作方法去突出这两个特点，让读者对你同桌这两个特点有一个深刻的印象和记忆，对你的文字特别感兴趣。
建议
老师认为你可以来个特写：
比如可以特写：你的同桌非常认真做作业的那个镜头或者叫那个时间段的状态，越具体越好，角度越多越好！
这个地方你可以通过具体写同桌的表情、动作、语言等，还有你们这些想去玩的同学看到你同桌儿这么认真你们自己的反应去突出你同桌的认真程度。
也就是说通过直接描写描写和侧面描写去具体突出你同桌究竟如何认真的那个镜头或者说是认真到了什么程度。
这个地方的描写越具体越好，角度越多越好，这样才能让读者感受到你同桌到底是多么的认真！
老师知道，精精同学是一个上课特别认真、特别用心，做作业也特别按时并且讲究方法的一个学生，我觉得你可以试试老师的建议。
然后你的文章会给自己带来惊喜，然后也会发现你写的你的同桌“非常认真的特点”真的是非常突出了，也可以让读者信服这一点。
老师相信你可以做得更好！试试就知道喽。
