孩子的成长过程中，作为父母亲的我们，到底扮演着什么样的角色。高高在上的指引者，还是相互扶持一段路的朋友，曾经，我们在当孩子的时候，认为父母亲不理解我们，认为，两个人之间的沟通怎么就这么难。后来，长大了，知道了很多事情不是非对即错。两个人之间最大的困难就是沟通，哪怕是夫妻很多问题也是出在沟通上。而对孩子们的教育，从来就没有标准答案。
昨日传出的某名校的初二学生跳楼事件，再一次震惊了有孩子的家长们。一时间，跳楼事件成为这两天大家讨论的热门话题，有抨击老师的，有责怪家长的，有痛惜孩子的。但，更多的是家长们的惶恐，作为有孩子的家长，理性的思维认为这是个例，不应大张旗鼓讨论，应该客观分析。可是，作假设性分析，落在自己身上，是否会提前发现孩子的异常，在孩子现在尚在小学阶段是否应提前干预和防范。
回家，看着两个可爱的女儿，一方面觉得她们是上天给予的天使，一方面又觉得一定是上辈子欠了她们的，教育，太难了。一个外向一个内向，一个聪明一个资质一般，一个敏感一个大条。一个做事马马虎虎老是粗心犯错，一个是有点强迫症一点点瑕疵都要自我纠正的完美主义者。但有一点是一致的，两姐妹互相薅起头发绝不含糊。教育，应该是因材施教，对两个人的方法会不太一样。想想老师们，一人对一个班，想教好学生，不是一般的难，加上现在的教育环境，甭谈暴力了，你多说两句，万一跳楼，自己将万劫不复。所以，可以理解老师们的艰难。
作为父母亲的我们，也不轻松，有时，老婆对其中一个发飙的时候，事后悄悄和老婆开玩笑，这个号练废了，咱还有个号，不怕。我觉得，父母亲和孩子，会有一段能互相陪伴的时间，是多么来之不易的缘分，当孩子们会和我们交流的时候，我们要逐渐把她们提高到和我们一样平等的地位。孩子们作为一个独立的个体，一定是有她独立自主的意识，我们要尊重和培养她们的独立性，会吃饭了就不喂，会问问题了，就不要一上来就说答案，要引导，培养她学习的能力。辅导功课，不能太积极，要在她山穷水复疑无路的时候，才参与进来给她柳暗花明。在她遇到挫折的时候，打打气，小尾巴翘起来的时候，再泼泼冷水。这样，可能才能走的远。
理念虽如此，有时实施起来，也有难度，因为，你得理性，可辅导作业的时候，你会被气急攻心，失去理智，所以，养孩子，未尝不是另一种修行。其实，还有最重要的一点，你想让孩子培养出什么优点，作为家长的我们也得努力让自己具备这样的优点，这似乎更难，可，谁让你生了呢，特别是不止一个的时候，记住，是缘分更是修行，一定要心平气和！
