今天学妹因为要去干另一份兼职，所以想让我替她去做现在做的兼职。我说行啊，正愁该怎么找兼职，兼职就自己上门了。虽然一周就两天，工资也不算高，但是也可以的呐。
之后，我们聊了一会。她说她小学的时候，老师觉得她的口型很正确，然后就把她叫起来，示范发音。那时候小啊，羞得满脸通红，不知道该怎么办，结果引来全班小朋友的笑话。内心因为英语极度受伤，从那时候起就讨厌英语了，自然也是没学好。
后来，她妈妈给她报了剑桥英语班，自此打开了她学英语的兴趣，此后英语一直居于级部第一。
这时候我就突然想起了我的各种老师，有的老师真的是会打消我对那个科目的所有兴趣。就像化学，我一开始那么喜欢化学，后来一点点被老师打击到便对化学的兴趣没有那么浓厚，到后来换了老师也没有提起来兴趣。
极大部分的老师都是很好的，就像我的初中地理老师，我的地理完全就是被他一点点抓起来的，越来越好。他讲课也很好，我们愿意听，也听得进去。后来，我在我们高中偶然遇见了他，那真是既惊又喜。原来他被调来我们中学初中部了。每次见到他心情都会特别好。
还记得那会我还在他面前闹过小情绪呢。初中考计算机的时候，由于我是最后一个进考场的，而剩下的电脑都不好用了，我被逼无奈只能在学校多待一中午，考下午第一个场次。我们班的人考完都走光了，只剩下了我。碰到了他们班的一个同学，于是就跑他们班里呆着去了。
我那时候心里极度不平衡啊，那时候还爱哭，遇到不顺心的事就哭了，别人问一句哭的更厉害了。那时候他也在，然后跟着安慰我。我那时候也是懂事了，憋出个笑脸来说没事了。那时候其实就挺感谢他的，毕竟毕业之后见到的可能性就太小了。
后来，我去考下午场次的计算机，结果，下午的计算机一点都不严，随便帮着做题，老师随便帮忙。我当时是震惊和有点小窃喜的。就好像是地理老师帮了大忙一样。
从此也是很喜欢地理，虽然高中学了理科。
在讲讲我们美丽的高二数学老师。她不仅长得好看，而且还很幽默。她上课的课堂气氛很活跃。那时候我们班的数学成绩也都普遍提高了。像我就是种数学没人抓就考不好，有人抓就考的好的。那大概是我高中三年数学最好的一年了。
所以啊 我们喜欢还是不喜欢一门科目和其他的影响也是比较大的。虽然说好像不应该把喜不喜欢放到一个其他人影响上，有人会说，喜欢就是喜欢啊，管它这门课教的好不好，你的热情在就行。你行你行你肯定能学好。
我想说，我们在小学初中的时候，还没有明确的三观呐，所以总会随着别人的影响。那个人好，我们就像爱屋及乌一样喜欢着那门学科。其实最重要的是激起了我们的热情与兴趣呐。
所以，在之前，遇到一个很nice的人是是多么重要呐。当然现在也很重要。大概，每个阶段总要有几个人的吧。
坚持日更的第二十八天
今天好晚了
但是我还是写完了呐
