本是顽石，经过【007不写就出局】日日不断的打磨，
慢慢褪去浮华，渐渐淬炼成温润的美玉。
用生命去影响生命
以行动感召行动
梦想：
影响1000人爱上写作
影响1000人拥有信仰
写给每个认真生活的人
今天咱们继续分享高效学习札记之——怎样制定更有价值的学习目标，在“任务式清单“学习体系中，定什么任务、定什么目标，决定你会学到什么？
什么是学习目标？一个合理的学习目标应具备哪些必备要素？
学习目标不仅仅是立Flag，一个合理学习目标是指具备实施场景、实现抓手、有距离和实施阶梯四个必备要素。
01— 实施场景
实施场景指的是目标使用场景，如：达成目标，可以在某个地方验证它；学会一样东西，至少能在一个地方用。
所以，有场景的目标都是好目标，没有场景的目标就是良好的愿望而已，统统删掉。
02 — 实现抓手
实施抓手就是要有可入手的地方，说白了就是实现途径。一般来说，当你要立一个目标的时候，至少要明确以下几件事：
第一，开始和结束的时间。
第二，具体执行动作。
第三，执行动作的数量。
第四，执行动作的完成度。
这些就叫做“实现抓手”，抓手的设计很重要，因为只有抓手明确，你的浑身的力气和激情，才有释放的地方。
03 — 有距离
有距离，即你的目标和你的现状得有点差距。一个好目标应该跟你的现状有一定距离，要跳一跳才能够得着。
04 — 实施阶梯
我们习惯于一开始就给自己立个终极目标，然后按时间和天数平分。但是我们知道这样的平均用力，是无法坚持的。
一个好目标实现过程，一定是要有阶梯的。第一层阶梯是什么样？第二层阶梯是什么样，要有不同，要有递进。
当你将目标拆分成几层阶梯，每登上一层就会收获一个不一样的里程碑，就能收获相应的成就感。
更重要的是，每一层阶梯都是全新的挑战，都要用不同的学习和训练的方式，都能激发自己的探索精神，而不会像原来那样，每天都是单一重复，那不是在学习，那是在消耗自己的意志力。
如果有好几个目标，应该先完成哪个呢？这里教给大家一个方法：将所有目标从易到难排序，然后先选择最容易实现的那个。为什么？因为它好实现，容易给你带来正反馈。
制定目标，本身就是学习的一部分。更何况，定好目标还会产生一个特别的好处，即如果你永远都是由易到难完成目标，你就会一直在“攻城拔寨”，慢慢你就会变成一个始终自我强化的人。
END
