现在全脑启蒙很流行。到底什么是全脑呢?怎么启蒙？·
今天又重新听了一下课程，仍然感觉是干货满满，特别喜欢大J。
全脑呢，大J按照可运用的方法，给我们做了一个比喻，就是一个联体别墅，因此有左右脑和上下脑。
左右脑，指示的就是户型不同。每个孩子一出生就自带的，改变不了，比如智商。左脑是个严谨的老学究，喜好逻辑、秩序、文字等；而右脑则是一个随性潇洒的艺术家，喜好大方向，随性，情感等。我发现我就是一个右脑偏好者。对待孩子，必须先对右脑投其所好，然后再请出老学究联合协作，这样子办事就方便多了。比如，孩子出现情绪问题，或者要劝解改进其行为，要用描述性的语气，要感同身受，而不是以上来就是“你不可以”“你怎么可以这样”“我跟你说了多少遍了”。而是要“我看了你把东西扔的到处都是，嗯，妈妈不喜欢这样”而后再具体进行调整。
上下脑，就是别墅的上下层。下脑就是我们出生时就发育的很完善，比如情绪、呼吸、吞咽等。而上脑则是一片待开发的处女地，比如思考、计划、同理心、自我管理等。因此我们常见的就是孩子一不开心不满足就哭闹。因此他们的下脑发育的很完善，但是上脑还有待我们做父母的运用策略走上楼梯和孩子一起来装修。虽然上下脑上下楼的施工进度不同，但是我们一定要记得有意识引导孩子上楼进行装修，不然楼上一片毛坯，住的不舒服，不可厚彼薄。
当然，大家都知道房子是越早装修越好。0-3岁是全脑启蒙的关键时期，学龄前是关键。这个课程是基石。首先，一定要对自己有一个清晰的认识，对孩子的户型图认识清楚，才能够给予科学的规划，抓住重点进行引导，并且不迷失方向。就像我家孩子特别喜欢音乐，而我不能只强调音乐启蒙，而忽略了其他。就好比大J说的，有时候我们在同一个地方做了100次的努力，还以为是在100个地方进行挖掘。
我们经常在育儿时，一定要问自己几个问题：
1、自己的大脑户型是怎样的，如何进行改进，否则也是带着自身局限的设计图去给孩子设计装修，这势必没办法做到全脑了。
2、如何对孩子发脾气了，那就要问问，我们是否对孩子的有运用方法进入到上脑。发火就是我们的上脑装修不够，因为孩子本就未发育的，这是我们需要进行自我修炼。这也就是一句话，我们不要控制孩子，而是要控制我们自己。
3、我们在装修的时候，一定要注意软硬装都要进行。显性的看得到的，就是语言表达、逻辑、情商，而隐性的则是执行力和感知力。
任何一个毛坯的联体别墅，都不要去抱怨，要反观自己，要让自己做一个好的设计规划师，才能设计出适合孩子的设计图，并按照步骤有序地进行，最后呈现一个让孩子住的满意的漂亮别墅啦！
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