第一段连用两个盼望着，起到一种强调的作用。并且吸引读者的注意，是在盼望什么呢？接着用代指春天的东风引出春天的脚步。脚步一词将春天拟人化。让读者恍然大悟，原来是在盼望着春天啊！
春天是万物复苏的季节，作者用一切都像刚睡醒的样子来揭示这个季节的开始。
小草偷偷的从土里钻出来。偷偷两个字将小草的那种俏皮表现的淋漓尽致。钻这个动词，更加形象的表现了小草的生机勃勃。
坐着，躺着，打两个滚，踢几脚球，赛几趟跑，捉几回迷藏。这句话读起来感受到一种动态美，一副春天田野嬉戏图跃然纸上。
桃树、杏树、梨树，你不让我，我不让你，都开满了花赶趟儿。这句话描绘的是一种百花争艳的场景，作者用赶趟儿这种俗称拉近与读者的距离。
作者引用古诗词吹面不寒杨柳风，谚语一年之计在于春来分析春天对于人类的意义。
作者通篇都在用拟人，排比，比喻。将我们每年都会经历的春天用优美的语言描绘出来。没读一句都能感觉到这就是我身边的春天啊。小草、桃花、杏花、蜜蜂、蝴蝶、野花、春风、春雨……读后你会发现，原来春天如此美啊！
最后作者将春天比作娃娃，小姑娘，健壮的青年，象征着我们会越来越好！
