今天七心老师讲了学习语言的底层逻辑，家长要提供可理解的、低压力的、可持续的、有趣的语言环境。
这个逻辑太棒了，也提醒我了，所以我们以前做的很多事情都是无用功，看起来是磨耳朵其实收效甚微。例如可理解，就像视频里看的德国教授如果任何语言基础，教授再高级也听不懂，所以我们可以配上图画或动作，用听觉+视觉可大大提高理解性，这样的输入才是有异议的，所以英文绘本是很好的启蒙工具。再说低压力，这点我知道但是经常做出来就变味了，我们一边鼓励孩子开口，但又很在意孩子的错误，孩子被指出错误多了自然就不想开口了，即使我们的语言再温柔，都是鼓励性孩子已形成了防御，她知道自己无法完美的表达，如果不完美就会被纠正，所以干脆就不愿意尝试了，时间长会在心里留下不自信的种子，如果我们想纠正孩子该怎么办了？不用评价孩子读得是否正确，我们可以放慢速度再表达一次，如果孩子愿意听自然会认真学习你是如何表达，发发现自己的不足，哪里不好，这就是自然性习得，不用特别去教她就明白了。有趣性也挺重要的，我们学习语言是为了交流并不是考试，所以激发孩子主动探索的欲望，让他们自主的去折腾太有必要了，在成人的眼里看似无意义的事情其实他们是在慢慢建构自己的思维体系。看似我们行之有效的方法其实是破坏了他们的自主性和兴趣。最后一点是最有必要也是最难的就是可持续性，10分钟不长但是每天做到10分钟日积月累一年下来了？凡事贵在坚持，坚持需要毅力也要和有趣结合起来，没有反馈，自主性，有趣性，缺乏交流互动很难坚持，缺乏人性的坚持那是刻板，因此构建良好的家庭学习英语环境就非常有必要，这也是我要和老师后面学习的重点。
