如何评估咨询效果？
近期／短期，长期，随时随地的评估，确认澄清。赞美桥梁建议
捋捋思路，通过聊有哪一些是有思考的，不知道在哪一点，有一点点的收获在？
没有更多的想去尝试探讨的，小结回看这一段的变化，纵览全局看效果
什么时候需要再聊就好了，接纳允许
反复反复效果更巩固！
稳得住，兜得住，一般化反复是正常的，大概是什么情况发生了什么？为此做了什么努力尝试，探讨怎么应对
督导朋辈督导自我督导
从哪些方面评估咨询效果？
①围绕目标进行，有目标就有了方向，目标是共同商定的，以来访者为主，确认澄清协商出来的
没聊出目标，不代表没有变化
咨询效果你我他，社表改
你代表的是来访者，有哪些思考帮助不一样？
我代表的是咨询师看到的变化有哪些？
他代表的是重要他人，对于与家长建立很好的链接扰动系统的力量，孩子这段怎么看？整体有没有不同？
社代表社会功能，工作生活，学习人际交往
量表永远只能做参考，绝对不要对孩子说这很严重，对孩子要不露声色，需要和家长聊最好去看看
改代表的是症状改变的程度
阶段性全程性的分析
制约因素匹配意愿咨询范畴时间
有效的共同因素，和谐信任的咨询关系，求助着强烈的求助意愿，叫不醒一个装睡的人，脱落很多时候是咨询师不想做，接纳与欣赏是走下去的关键，要有一套双方都相信了理论和方法，咨询师自身的完善促进求助者的认知改变，情绪调节，行为改善
需要鉴别的两种现象
①蜜月效应②自然复愈
求助者适合做咨询的八个条件
①动机正确，不是为了改变别人，而是改变状态，情绪，②人格正常，③信任度高，信则灵，不信不灵，L④行动自觉，⑤匹配性好，⑥智力正常，⑦年龄适宜，⑧内容合适
对于关系不匹配的处理
调整咨询关系的匹配程度，不能调整的，可以考虑转介
转介需要注意的几点要求
①事先征得对方同意并说明理由
②向求助者介绍咨询师的基本情
③向咨询师介绍求助者的基本情况，提供自己的分析，不泄露来访者的隐私，不打听不干预新的咨询，不闻不问，信任他们。
案例记录
一般背景资料姓名，性别，年龄，学习情况
求助原因，学习提升，情绪困扰…
现在的主要症状，当前困扰或症状的程度，频率，发生时间，起因
家庭关系，人际关系，个人成长经历和支持系统
求助者的情绪，性格特征，兴趣爱好，自我认识与评价及常用的应对方式
既往病史，家族病史
既往心理咨询情况
心理咨询记录的基本要求
一，每次的咨询记录，记录求助者咨询师的特征，会谈内容做简明扼要的记录，对咨询中的印象进行总结，对咨询的话题及求助者主数的内容问题的记录进行综合记录，咨询过程中所产生的一些想法存在的问题
二，阶段性小结的记录。会谈内容概要，咨询室内外求助者的变化
三，咨询终结或中断时的最终记录。
保密是十分重要的，禁止无关人员翻阅
保密例外，在对来访者负责对社会他人负责的前提下，如果来访者有明显的自杀和他杀倾向，危害社会安全时，应及时与有关人士和部门联系，进行适当的处理
咨询关系的结束
确定咨询结束的时间，在基本实现咨询目标，结束前的最后一两次，全面回顾和总结咨询过程，帮助求助者运用所学的方法和经验，让求助者接受离别
有效咨询关系三阶段确立咨询关系，发展和保持咨询关系，结束咨询关系
结束咨询关系，在咨询中的作用可以激励咨询双方努力实现咨询目标，可以使求助者已经改变的情绪行为和认知方式，得以有效地保持结束咨询关系，也标志着求助者的成长
父母与子女的关系是一场离别，咨询关系更是一场离别，从一开始就注定是一场离别，咨询师要调整好自己，做好示范与引领
结束咨询关系咨询师应遵循的原则
清晰地认识到求助者的需要和想法，清晰的认识到自己的需要和想法，
对自己的离别体验以及有离别体验引起的内部反应有明确的意识，注意求助者的情感鼓励求助者尽可能表达自己的体验
真诚的与求助者共同体验自己对咨询经验的感受，对咨询经验中的主要事件加以总结，并与目前的现状相联系，
对求助者已经取得的变化给予支持性鼓励，让求助者坚持记录自己生活中所发生的事情
结束咨询关系应注意的事项
咨询时间一般为50到60分钟，最后5到10分钟进行小结
三个月以上的咨询，在最后3到4周对结束咨询关系所产生的影响进行讨论
有两种方法可以发挥积极作用，一种是逐渐消退法，逐渐减少用非自然的人为的方法去构造期望改变的目标，多采用现实的方式去实现咨询目标来帮助求助者减少对咨询师的依赖和对咨询的依赖，使之可以独立的生活
另一方面，可以发展求助者更为有效地解决问题的技能，提高他们摆脱依赖的可能性
第二单元远期疗效评估
社会接纳程度评估内容
求助者的社会接纳程度，也可以看作其本人的社会适应程度
评估社会接纳程度主要评估求助者的行为表现与周围环境的适应情况，包括人际交往，学习，工作生活等方面的表现，家人的相处，经营良好的家庭生活，保持好的婚姻关系等等综合作为生活适应程度是否改善的衡量指标
评估方法
家人或四周人的观察咨询师本身的审查，就是你我他社表改
自我接纳程度评估
评估内容，自述症状与问题的减轻或消除，性格方面的成熟情况
评估方法，求助者口头报告量表评估
随访调查，追踪回访，最好是由机构的人去做回访。常用的回访方式追踪卡，通讯，面谈，电话
注意事项影响实时咨询的咨询师做效果是评审的因素，无意识的想证实咨询效果对求助者的偏见，出于职业竞争的夸大影响，求助者本身评审可靠性的因素考虑某些现实的利益，逃避法律上的责任，获得司法上的好处客观评价咨询效果的方法，①从科学研究的角度评估，②上级咨询师的评审，③专业和科学的手段审查求助者的动态变化
