U-lab 3.0学习
今天下午在我家小院开展U-Lab3.0学习第一次聚会。学习中恰遇一位社区探访者，来自成都华德福某学校的创始人史先生。场域探讨自然导向U理论的教育启示，以教育为基础构筑社区生态并产生共创的力量。话题引申至引入商业思维，用中国式众筹构筑一所华德福学校。
迄今国内华德福教育的实践大多为公益办学，资金来源主要是家长捐赠。但家长基于个人能力或发心所限，大多无法形成持续性的支持力量。因此如无法形成正常的商业循环，体系运转必在艰难中。教师和工作人员的收入与付出也很难匹配。一群靠谱的人基于大爱和奉献而工作。
基于筹资、筹人、筹智的思想，众筹一笔基金，假设以200人为基数，每人10万元即可达2000万元。按商业投资回报平均10%计算，年收益回报可达200万元，用于改善学校社区和教师教学等综合配套。同时基金公司可将学校所在社区家庭租住房统筹运营，成立物业公司。规范租金，统一修缮，统一价格出租，规范物业维护，获取增值物业收益。参与众筹回报：1.成为校董；2.共享学校运营的分红收益；3.社区租房或物业消费的折扣优惠。
北京南山华德福学校
基于选择华德福教育的家庭背景考虑，找到200个愿意付出的家庭绝非难事。在自我家庭子女教育解决的同时还能获取部分增值收益，同时成为创校股东，可谓面子里子同丰收。
如此通过商业思维的构建，形成一个小而美的社区，因于共同的教育理念而汇集，同时融入每个精英家庭的资源与力量，这个社区的潜在活力与价值亦不可限量。
一切都是自然流现，每一个相遇都是美好的安排。恰今年U3.0的主题是教育变革，应和大趋势，场域的力量不可思议。
当U遇上中国式众筹，正在发生的未来，一个共同创造共同进化的旅程！
U-一个旅程，5个运动
