南街小学名师、薪火微团队系列活动(二)

王亦晴读书心得分享第( 9 )天。

书目:《义务教育英语课程标准》2022版

分享:三年级英语课程应选用符合课程标准和学生实际的教材,注重教材的实用性和趣味性。同时,教师应积极开发其他教学资源,如网络资源、多媒体素材等,以丰富教学内容和形式。在使用教材和其他资源的过程中,教师应根据实际情况进行适当的调整和补充,以满足学生的实际需求和提高教学效果。

作为教师应促进学生个性化学习,尊重学生的差异和特点,关注学生的学习需求,制定个性化的教学计划和策略,提供多样化的教学方法和学习资源,引导学生自主学习和合作学习,采用多元化的评价方式并及时给予学生反馈和指导。这些措施可以让学生更充分地展示自己的特点和潜力,提高他们的学习效果和学习兴趣。

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