
《义务教育音乐课程标准(2022版)》 课程建设以核心素养为导向,是提升我国国际竞争力、建设教育强国的需要。为应对21世纪知识经济、全球化...
《义务教育音乐课程标准(2022版)》 目前,我国九年义务教育课程方案和语文等16个课程标准已经修订完毕,新修订课程方案的一个显...
做一名幸福的音乐老师 做一个幸福的音乐教师,是能走进学生心灵的音乐教师;是一个追求课堂诗意的音乐教师。当我们放正心态,学会有教无类地接...
做一名幸福的音乐教师 有人说,音乐教师每天与音乐相伴,课堂上又唱又跳,真幸福!我眼中的幸福音乐课一定是美好的,孩子们用嗓音和身体自由表...
做一名幸福的音乐教师 书中提到幸福的教师一定在教学中怀着一颗爱心,欣赏学生的每一点儿成长。有了情,才有教育,也才有幸福。读阳海蓉老师的书...
做一名幸福的音乐老师 第一章“那些不得不说的事儿”记录的是关于如何备课、侯课、评价以及课堂上一些应该关注的事儿,那些不得不说的事儿看似...
做一名幸福的音乐教师 音乐课堂或许真的比音乐厅还要重要,德智体美劳全面发展的人才培养需要实实在在的课堂来实现,健康与充满活力的音乐种...
董超越读书心得分享第(40)天 书目:《静悄悄的革命》 分享:第四章学校改革的挑战,作者提出培育相互学习、共同成长的关系。 文章中...
董超越读书心得分享第(39)天 书目:《静悄悄的革命》 分享:作者提到要改革必须深入底线,触及最原始“动力”即教师、学生!作者在书中这样写到:“...