王亦晴读书心得分享第（41）天。
书目：《静悄悄的革命》
分享：佐藤学老师说：“善于学习的儿童都是擅长倾听的儿童。”可是若要培养孩子倾听的能力，需要家长或教师的示范和引领。否则，就不能在教育孩子上精准用力，更别提给孩子们做倾听的示范了。学生的倾听，不仅仅是倾听老师的讲解、指导，倾听同学的发言，而是在倾听的过程中接收到隐藏着的心声，从而激起情感的共鸣。“在以自然的轻声细语来交往的教室环境里，更能培养自立、合作的学习者”。
南街小学名师、薪火微团队系列活动（二）
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