张华不满意自己的所作所为——一天到晚，不知忙些什么？以他火爆的脾气，不骂人，不扯皮，不干活，简直活不下去！但是，他却活下去了，一天又一天糊里糊涂地活着。

七点钟，晚自习开始不久，教学楼内忽然喊声大作，“打，打，打。”奔跑，吼叫，女生惊心动魄的哭喊，桌子“嘭嘭嘭”倒地，凳子沉闷的撞击，玻璃掉在地上的脆响。各种声音纷至沓来。

他立马跑向教学楼，声音从三楼传来。逆着人流的方向，他奔上三楼，三(4)班教室出事了。他狂奔过去，三个“二流子”挥舞长刀，蹦上来，跳下去，口出狂言：“谁过来，要谁的命！”另一个拉着一位漂亮的女生。负责自习的老师溜了，学生们被逼到墙边，惊恐不安。

他猛地大吼：“住手！”“哐啷”关上门，大叫，“男生们，拿凳子砸死这些流氓，出了问题我负责！”

话音刚落，凳子飞过去，三人当场倒下。挟持女生的二流子惊呆了，女生趁机跑了。女生们泼开水，扔杯子、开水瓶、饭碗，书籍、文具盒，砸得他昏头昏脑。

张华喊一声：“都住手，过来八个人，拉起他们！摆好桌子凳子，继续上晚自习！”

男生们过来，搬走压在三人身上的凳子、桌子，从地上拉起来，左一个右一个，挟着。

两个男生押一个二流子，张华拿着4把长刀，涌到保安室。保安袁滑子和政教陈主任不知去向。

他派学生去找。过了好一阵子，三(4)班班主任、陈主任、吴校长、袁滑子，陆续到来。又过了半小时，警察在“呜呜呜”的警笛声中，跚跚而来。保安室外，围满看热闹的人。

进入固定程序，回答完有关问题，张华回到寝室。想起刚才的事来，感到心惊肉跳。

这样的事，他经历过五次。经历一次，悲哀一次；重复一次，颓唐一次。中专成了附近二流子们的猎艳地。

早晨，吴副校长通知他：“你们勤工俭学基地，位于学校菜园中间，傍边一条小沟。”计划中50亩的“科技园”，沦为菜园。所谓的“基地”，东边林老师支着黄瓜架，挂满淡黄的花儿与鲜嫩的瓜儿，夹杂紫色的茄子，浓绿的辣椒；西边马老师种着毛豆、绿豆、土豆，生意盎然；南边谢老师绿油油的莴苣，整整齐齐，长势喜人；北边是许老师的玉米地，翠翠的叶子，剑一样挺立，红红的缨子，迎风飘扬。

与菜园相比，“基地”一片荒芜，是以前电工房的遗址(真的是遗址)，尽是砖头、瓦砾和水泥块。草都长不出来，老师们没种菜。

吴校长前脚跨出去，他“咚咚咚咚”捶打桌子，嘴里叽哩咕噜，“简直像过家家，几十平米，能做什么？”原先的设想，全部落空：一亩地，种植五种市场稀缺、贵重的中药材。二月份申请，今天才批准，两个多月。一巴掌大，屁股都蹲不下，做什么试验？“荒唐！几十平米的基地！三百亩农田，就挪不出一亩？”

他恨不得一口吞下心中的仇敌，破坏自己计划的仇敌。但谁是仇敌呢？是平庸，随遇而安，得过且过的风气？还是为小利益放弃原则的人，或既得利益者？还是谁也不得罪的老好人？

不该朝吴校长发脾气，他不过传达罗校长的“指示”。老好人，弥勒佛一般，挺着大肚子，挂着一脸肉，笑眯眯的。见佛烧香，见鬼瞌头。但是坏事的，往往就是老好人！

两天前，亲眼见到瘦猴子罗校长，训斥人高马大的吴校长：“我叫你做的事，完成没有？”样子可怕，声音吓人，吴校长一声不吭，还是那副笑面佛的样子。张华看不下去，绕道走了。官大一级压死人，其实压死人的不是“官阶”，而是性格。

一年前，张华与女朋友的爱情修成正果，请吴校长做媒。势利的他道貌岸然地说，“这事帮不上忙，罗校长想让侄女罗琴嫁给你”。张华说:“我不认识罗琴。”再三请求之下，吴校长写了一封信，张华在准岳父(吴校长的同学)面前碰壁。

女朋友偷出那封信，上面写着，张老师是老实人，同意与否你自己拿主意。总之，吴校长打定主意，两不得罪。结果让他的姻缘破灭。

张华是农技中专有名的老师，能力出众，业务冒尖，敢说敢干，敢于创新。但处处受掣肘，寸步难行。想搞一点田做实验，无人拍板，无人给地。同学们飞黄腾达，他却一事无成。

“悔不当初，选择了教师这个职业！”他总是这么感慨。

中午，许多人打扑克，抹麻将，睡大觉，吹牛逼。他不喜欢参会，就和政教处陈主任抬杠。室内空气沉闷。室外布谷鸟飞过田野，边飞边叫，“阿公阿婆，割麦栽禾。”远方传来杜鹃的哀嚎，“咕，咕，咕，咕”，不绝于耳。春光渐老，韶华渐远。

“中国的悲剧，口头上的雷锋太多，行动上的雷锋太少。奉献派太少，伸手派多，自私者更多……”

“那只是你的偏激之论……”陈主任反驳。

许多人不发表评论，只看热闹。

一个中午，不明不白地度过去了。

上午，下午，只是重复以往的故事：铃声响了，上课；铃声响了，下课。进教室，出教室；进办公室，出办公室！

在无谓的重复中，大好的光阴溜走，美好的人生消失。

而他，不知道仇敌是谁，不知道找谁报仇？