杨牧晓晚饭吃得太慢，作为惩罚，我要求她饭后洗碗。
杨牧晓企图拒绝：我不会洗碗。我也不妥协：我知道你不会，没关系，妈妈教你。她便不吭声了，于是我不理会老妈在一边劝说“还真让她洗啊，让她把自己的碗洗了就行了，别回头把碗打碎了”云云，径自去阳台拿了把小凳子，把吃完饭的杨牧晓招呼进厨房，示意她可以开始了。
杨牧晓在凳子上站定，但一水池的锅碗让她无从下手，我拿起一个碗，让她好好看着，我先洗一个示范给她看。她站在小凳子上，目不转睛地盯着我，我刚洗完她就迫不及待拿过我手里的洗碗布，认认真真地开始洗，我在一边看着，别说，还真是有模有样的。
她洗的很认真，洗完第一个碗，有些不确定，偏头问我：妈妈，可以了吗？我说：你洗完之后把碗里外摸一遍，感觉一下碗身有没有粘着饭粒之类的东西，再看看油渍有没有洗干净，如果没有粘着东西，也没有油渍，那就是洗干净了。
她把握了洗碗的步骤跟窍门，接下来的碗洗得又快又干净，只是筷子她不知道要怎么洗，于是我再次示范，示范完了，又让她洗了一遍，最后是锅，她一边洗一边问我：妈妈，是不是还要冲水啊？我笑着回答：是啊，第一步是洗碗，第二步呢，是过水，你看它们全是泡泡，得把那些泡泡洗干净才行。
过了两遍水，锅碗彻底洗干净了。我跟杨牧晓说：很好，全都洗干净了。今天杨牧晓很棒哦，学会了一项新技能，可以帮妈妈做家务了呢。杨牧晓也很开心，跟我说：妈妈，洗碗一点都不难。我说：对啊，比你想象得要简单多了吧。
杨牧晓表示同意：是啊，妈妈，你什么时候教我洗衣服啊？我想了下，说：衣服太大件了，你估计洗不干净。这样吧，周末妈妈可以先教你洗袜子。她很开心，笑了：好的妈妈，妈妈，我今天是不是很能干？
我在厨房做完扫尾工作，边擦手边走出厨房：是的，我的杨牧晓今天真的非常棒，我要给你一个大大的赞哦。
处罚不是目的，将一次处罚化为杨牧晓学习的动力，作为她锻炼自己自理能力的开始。看着她被挑起了兴趣，我知道我的目的达到了。杨牧晓很棒，第一次洗碗，没有打碎碗，而且洗得很干净，我相信她内心有满满的成就感，通过自己的努力得到了我的肯定与赞许，这是比任何物质犒劳都能让她高兴的。
一整晚杨牧晓都很开心，我知道，我培养她自理自立的计划的第一步，成功了。
