隔天（30号）我又分享了一篇《一个妈妈最好的活法:散养女儿，富养自己》，文中有这样一段话深深打动了我。
苏兹·卢拉曾说过：“我发现，当我关怀自己时，我的孩子是受益人，我发现，我们必须首先不惜一切代价关怀自己的内心——我们的身体、心智、情绪和内心生活的核心。
我们自身的转变是给孩子最伟大的礼物，可以让他们自由地成为他们自己。”
妈妈是孩子人生的领路人，和孩子之间有着深深的羁绊。在爱孩子之前，愿你先学会爱自己；在富养孩子之前，愿你先学会富养自己。你才会有能力去爱孩子，去富养孩子。当然，这里的富养指的是精神富养。一个情绪稳定、善于学习的妈妈才能养出积极向上、坚韧不拔的优秀孩子。
优秀的文章很快就引起了大家的共鸣。一位家长反思:认真看完任老师您所分享的育儿知识后，及时的改变了和孩子的相处方式，之前只盯着孩子的弱点，久而久之已经忽视了孩子的优点。现在慢慢试着降低了对孩子的要求，对她的表现及时的给予反馈，肯定她、赞扬她，遇到问题不再用暴力语言，心平气和的跟孩子说以后，最直观的改变是我心没那么累了，轻松了很多，也没那么急躁了。孩子的改变更大，妈妈的赞赏好像激发了她的内在驱动力，把自己的优点更大化了，最近几天做事情劲头可足了，学习变得更加积极了，吃饭也好好吃了。更可贵的是孩子自己还学会了反思自己的不足。真希望这种和谐轻松的亲子状态持之以恒下去，谢谢老师的引导。
看到这么多家长通过学习改变了想法和做法后，孩子也发生了改变，我特别开心，积极地和家长互动，及时给与认同和鼓励。
我回复到:非常赞同大家的观点和做法，孩子强大的内心和抗挫折的能力，一定是源于爸妈的科学的能让孩子感受到的爱。所谓的“玻璃心”多半是家长不正确的爱造成的。
纵观历史长河，古今中外的名人都有一位或几位温暖他童年，滋养他心灵的家人。而所有心灵扭曲的人无一不是出自不正常的家庭教育环境，其中就包括很多家长自以为是爱，实则是伤害的不科学不正确的爱。
这就对如何做家长提出了很高的要求。人无完人，每个人都有不足，都有认识的局限性。做家长也好，做老师也罢，我们都多学习，尽量说正确的话，做正确的事，孩子心情舒畅了，愿意做好自己的事了，我们生活自然就更顺畅了。
