曾经微博上有个热门的话题：如果能回到高中，你最想做的是什么？有人说最想要和同桌表白，有人说不要再这么淘气惹老师生气，也有人说想要告诉家里人买房……答案五花八门，然而，这些回答中，更多人写下了想要告诉当时的自己要好好学习的答案。
每隔一段时间，社会上都会流行着读书无用论的言论，大批辍学或者是低学历的人逆袭成功的事例被人们追捧，这让人们认为学历并非是关键，能力才是最重要的。尤其是某些作家一直宣传自己高中辍学，中国学校教育有多么失败等等，这些都被不少不爱学习的孩子所推崇。
许多学生的心思也都不在学习上，他们更希望能够早些闯荡社会，成为成功人士。但是他们却忽略了一个事实，那就是辍学者和低学历的人很多，但其中成功的人只是一小部分，更多的人还在贫穷中。今天的共读中，我们一起来听：如果能回到高中时期，你会不会后悔没有好好学习？
在大多数国家，上学是免费的，大多数孩子都有学可上。然而作者在全球所开展的各种调查结果显示，贫困地区的儿童辍学率在14%~50%之间。他们辍学的原因往往并不是由于家里出现了紧急情况，而是因为孩子们并不想上学，或者是他们的父母无力担负或不愿让他们去上学。
社会普遍的规律是，如果对技术有真正的需求，那么对于教育的需求自然就会显现，供应便会随之而来。也就是说，教育的目的在于供应社会对技术的需求，培养出可以为社会贡献的人才。
但是如果当孩子和父母都认为，十几岁的孩子已经可以干活挣钱，而当他们认为上学这件事变得性价比不高的时候，这些孩子就会选择辍学打工，这一现象在农村非常常见。因为孩子们在学校里学不到什么东西，那么上学对他们来说就毫无用处。
认为上学无用的这种理念主要因为家长们没有认识到教育带来的回报，教育可以说是另一种形式的投资：人们投资于教育，就像投资于任何其他领域一样，目的是挣到更多的钱，增加未来的收入。但不同的是，教育需要很长时间的投入，在未来才能得到回报。在很多贫困地区，由于很多家长非常短视，难以看到孩子未来的发展方向，于是造成了大批孩子辍学这样的局面。只有认识到未来的回报，这些家长才会真正关心教育，主动让自己的孩子接受高品质教学，对教育的重视程度也会大大提高。
除了对教育带来回报的认知偏差以外，家长们的收入也是影响孩子是否接受教育的关键因素，比如，有钱人家的孩子即使没什么天赋，也可以受到更多的教育，而天资聪颖的穷人家的孩子则有可能会被剥夺受教育的权利。
另外，孩子的学习成果是否让家长满意，也是影响家长对孩子的教育重视程度的一个十分重要的因素。如果孩子的学习成绩不好，家长们也有可能会认为，自己的孩子上学是得不到回报的。这样一来，家长们就无意中陷入了“贫穷陷阱”。那就是过高的期望加上信心的缺失，会造成十分危险的结果。如果教师和家长不相信孩子能够跨过顶峰，那么孩子自己或许也不会尝试。教师也可能会忽视成绩落后的孩子，家长也就不再对孩子的教育感兴趣。
然而，这种行为会产生一个本来不存在的“贫穷陷阱”。如果家长放弃了，他们永远也不会发现，这个孩子或许能取得好成绩。相反，那些认为自己的孩子能取得好成绩的家庭，或是不愿让自己的孩子辍学的家庭，一般都是精英家庭，他们最终会证实自己“较高”的期望。
在如今我们生活的社会中，教育越来越被人们所重视，许多家庭节衣缩食也要将孩子送进私立学校去接受他们所认为最好的教育。而对于已经成年的我们而言，并非只有将希望放在下一代身上这一种选择，我们仍需要不断学习和成长。比如，在业余时间接受更多的技能培训和教育，也有助于在职场上达到更高的位置，或者是得到更多的工作机会。
许多人工作后才发现，那些重点大学毕业的人起薪就要比普通大学的人高很多。甚至一些大公司会用极高的薪酬去招聘重点大学的学生。这并非是学历歧视，只是因为这些人身在重点大学，本身就有更良好的资源去学习和成长，这样一来企业在重点大学能招聘到优秀人才的概率也更高一些。。
这就是为什么许多人将考大学当作人生跳板的原因。如果你的大学没考好，也不必太沮丧，哪怕毕业后，成年人还是有再接受教育的机会，来让自己摆脱现阶段的状况。
成人教育已经成为国家扶持的新政策，专升本和研究生扩大录取，都为那些在高中阶段没有好好学习的人提供了弥补的机会。
并且由于已经身处社会，了解了社会需求，就更能够从社会需求出发，去学习真正能够带来收益的技能，接受更为有用的教育。从而增加收入，改善现阶段的经济状况。
社会对于技术有真正需求，对教育的需求自然会显现，供应会随之而来。很多学生都不喜欢学习，拒绝学习。如果孩子在学校里学不到什么，那么上学对他们来说就毫无用途。很多人认为教育的回报不多。人们投资教育，就像是投资任何领域，目的是挣到更多的钱，增加未来收入。投资的是家长，未来收益的是孩子。
虽然说“三百六十行，行行出状元”，教育不是唯一的出路，但我们有理由相信，在能学习的阶段好好学习，能让自己今后的人生少走一些弯路。人生就是一个终身成长的过程，不是么？
