阅读方式:微信阅读
阅读天数:第2天
阅读进度:/367 21~35
今日阅读摘抄:
1.心理学的研究表明,发呆是人的大脑对于外界事物进行调节的一种应激反应。发呆可帮助人们减轻疲劳,对大脑来说,是很好的休息。
2.“在中学或大学里接受的教育,并未真正一直都被激情或热情所点燃,而只是被小的染色所掩饰和装饰”(《教育的价值》,第146页)。也就是说,作为教育者,我们仍然需要不断唤醒自己内心深处原有的善良与激情(更多的恐怕还有作为教育者对教育应有的基本认识和追求)。
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1.心理学的研究表明,发呆是人的大脑对于外界事物进行调节的一种应激反应。发呆可帮助人们减轻疲劳,对大脑来说,是很好的休息。
2.“在中学或大学里接受的教育,并未真正一直都被激情或热情所点燃,而只是被小的染色所掩饰和装饰”(《教育的价值》,第146页)。也就是说,作为教育者,我们仍然需要不断唤醒自己内心深处原有的善良与激情(更多的恐怕还有作为教育者对教育应有的基本认识和追求)。