阅读打卡第219天
作者：赵周
页码：1-20
1、学习过后，要增加行动力，不断复习，内化成自己的能力。避免“听听激动，想想感动，回去不动”。
2、信息越多、越繁杂，人们就越需要真正的学习能力，越来需要构建自己的知识体系。
3、避免四种伪学习。追逐各种干货、追捧各种“大神”、崇拜各种新知、沉迷于不解决实际问题的努力。
4、成年人的学习是否带来真正的成长，有两个判断标准：
第一，学习者是否有足够的学习能力，可以拆为己用，可以处理信息，可以解决问题。归根结底，学习者是否能够达到知行合一。
第二，学习者是否有自己的知识体系，可以反求诸己，可以触类旁通，可以举一反三。是否可以不断升级，最终成为专家。
我思：
现阶段的阅读以实用和解决问题为导向，当我读这本书的时候，我觉得很快乐，内在力量增加，我愿意去链接更多的朋友，愿意去打开自己，打造更强大的团队，比如家庭，比如工作，比如读书群。
生命影响生命，感谢金凤昨天对我的指点，如何打造个人品牌，从经营朋友圈开始。
