P.E.T父母效能 第二十三天作业

今天学习了云香老师的第23课《无论你怎么说孩子都不肯听》

这节课开始讲父母处在问题区,如何来处理。

父母处在问题区的时候,往往孩子也很容易进入问题。可以从以下三个方面做工作:

一是自我,我们可以改变自己,调整自己的心态;

二是环境;

三是他人,我们可以用沟通的方式,来让孩子改变。

当孩子影响父母的时候,父母经常用12块绊脚石来沟通。

十二块绊脚石往往都是以你开头,你怎么怎么样,也就是我们通常说的你信息。这类信息发出去,往往让人感觉到被控制,什么都是大人说了算,孩子不愿意听。

我们处在问题区,可以使用一种新的我信息,叫做“面质性我信息”。它是由三个部分组成:孩子的行为,父母的感受,以及孩子行为对父母的影响。

面质性我信息的特点:

一、它是描述我的;

二、它是真实的;

三、它能让他人产生有益的改变。

绊脚石也是一种沟通方式,只是我们现在有一种不同的沟通方式叫做P.E.T,你可以试试这种新的方式和孩子沟通。

作业:

1、一个完整的面质性我信息的三个组成部分?

孩子的行为,父母的感受,以及孩子行为对父母的影响。

2、我们可以通过哪些方式调整我们不可接纳的行为呢?

自我,环境,他人。

3、听完这节课,你的感悟是什么?

最大的感受就是,真正好的沟通,是不伤害孩子自尊心,不破坏彼此的关系,还能帮助孩子成长。使用你信息,孩子会感觉到他被控制了,什么事情都是大人说了算。而使用面质性我信息,能让孩子自己改变行为。

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