16.1二次根式导课与归纳

导课

平方根的概念复习:一个数x的平方等于a,数x是a的平方根,其中正的平方根为a的算数平方根。符号表示:x=正负根号a,,我们知道正数和0有平方根,在实数范围内有平方根,负数没有平方根。

这节课,借助于平方根的基础,我们认识一种式子:二次根式。

归纳

一般地,我们把形如根号a(a大于或等于0),认识二次根号。

通过实例归纳二次根式的性质

认识代数式的概念:用基本运算符号把数或表示数的字母连接起来的式子,我们称这样的式子为代数式。

©著作权归作者所有,转载或内容合作请联系作者
【社区内容提示】社区部分内容疑似由AI辅助生成,浏览时请结合常识与多方信息审慎甄别。
平台声明:文章内容(如有图片或视频亦包括在内)由作者上传并发布,文章内容仅代表作者本人观点,简书系信息发布平台,仅提供信息存储服务。

相关阅读更多精彩内容

  • 记北师版八上数学教材第二章第7节第1课时 目标:认识二次根式和最简二次根式的概念,探索二次根式的性质,并能利用二次...
    昱溪_32d6阅读 4,657评论 0 0
  • 二次根式 1、二次根式 形如的式子叫做二次根式,其中""叫做二次根号,二次根号下的数叫做被开方数。二次根式中是定义...
    椰子数学阅读 8,027评论 0 0
  • 根据《义务教育数学课程标准(2011年版)》,数学是研究数量关系和空间形式的科学。根据百度百科,数学是研究数量、结...
    进士及第阅读 7,132评论 0 1
  • 学习目标 □理解二次根式的概念,能判断一个式子是不是二次根式 □掌握二次根式有意义的条件 视频助学 请先思考引导问...
    青冈125王健阅读 3,385评论 1 0
  • 大家好,众所周不知我是个教数学的。今天我们一来看看二次根式的庭审记录,希望我们各位童鞋引以为戒。 姓名:二次根式 ...
    吃吗带走阅读 2,622评论 0 1

友情链接更多精彩内容