这两天,正在教授梁启超的一篇演讲词《敬业与乐业》。
再次走入这篇文章,竟然有了新的收获。任公引经据典,层层深入,向当时的青年学生,阐证了敬业、乐业的重要。
其中两段话,给我很大的启发。
第一段话:“人生在世,是要天天劳作的。劳作便是功德,不劳作便是罪恶。至于我该做哪一种劳作呢?全看我的才能何如、境地何如。因自己的才能、境地,做一种劳作做到圆满,便是天地间第一等人。"
从古至今,在主流的教育观念中,我们一直教育学生,要成为人上人,却忽略了学生自身的条件。天之骄子,毕竟是少数,而绝大多数终会走向平凡。身为绝大数的人们过着普通的生活,从事简单的工作。很多人因此失去了生活的方向,失去了对理想的渴求,最终淹没在生活的琐事之中。
如果平凡的大多数早早懂得:人生在世,因才能、境地的不同,我们的生活和工作,也会大相径庭。也许他们就会将自己的工作和生活做到圆满,成为一个幸福的人。这也是人生的成功!
第二段话:“凡职业都是有趣味的,只要你肯继续做下去,趣味自然会发生。”为什么呢?因为凡一件职业,总有许多层累、曲折,倘能身入其中,看它变化、进展的状态,最为亲切有味,一步一步奋斗前去,从刻苦中将快乐的分量加增;专心做一职业时,把许多胡思、妄想杜绝了,省却无限闲烦恼。(有删改)”以这样的心态去工作,也许可以解决,工作带给现代人的窒息感。
就像文章结尾写的那样:“敬业即是责任心,乐业即是趣味。我深信人类合理的生活应该如此,我望诸君和我一同受用!”