前面我们学习了思维导图的绘制规则，以及如何应用思维导图激发和整理思维。今天我们来学习思维导图的禁忌，通过分析“不该怎么做”达到理解“应该怎么做”的目的。
禁忌1:照搬目录
这样的思维导图，事实上与目录没有什么区别，其中并没有思考的成分，充其量只是知识树而已。
我们主要是利用思维导图，来对书本内容进行深层次的加工。在绘制思维导图的过程中要抛开书本，根据自己的回忆和理解去画图，挖掘对知识的理解。只有遇到有疑惑或者是回忆不起来的情况，才打开书本阅读，理解后再重新合上书本继续进行画图。
在整个画图过程中不用担心画不出来，也不用担心画错了，只要不断的去提取信息并努力建构起信息间的关系，有意义的学习就会真正发生。
禁忌2:内容过多。
所以导图的分支数以5~7个为宜，尽量不超过9个。
禁忌3:连线错综复杂。
连线过多就会显得混乱，降低思维导图的可读性。
禁忌4:层次混乱。
这是思维整理不到位，完成了思维的激发，没有关注到内部的层次关系。
禁忌5:缺乏内在逻辑。
这些禁忌樱子老师在讲解时都有讲到，我们绘制思维导图时要避免出现以上情况。
