《陪孩子遇见美好的自己》读书打卡第1005天

人的自我认同，深受人际关系中重要他人的影响，即一个人怎么定义自己，常与生命经验中的人际关系有强烈的关联。因此如果有机会让重要他人走入孩子的新故事里，并发生支持，对于孩子的偏好故事与自我认同的发展，是一种令人惊喜的赞助。

叙事取向助人者要陪伴孩子到的地方，透过各种形式的对话，建构出有别于问题的支线故事，再将这条新的故事编入生活之中。随着故事的丰厚，孩子对自我的认同，就会有了新的定义方式。