带着许许多多的疑惑与迷茫，走进了刘正麒老师的《时空经络》课堂。
在四天的《时空经络》课程开课之前，大爱的内圣堂老师们送了三天的小儿推拿课程。
有着8年临床经验，做过上10万案例的邢老师，从病理到手法细心讲解，让我解开了关于风寒、风热感冒及咳嗽辩证与手法的种种谜团。刘正麒老师最后对小儿推拿的总结，更是给出很多民间秘方，也为我解开了以前对于许多孩子出现的种种不可思议病症的层层谜团。
小儿推拿课结束的当天晚上，在我的养生群里有位杭州的家长咨询七个月大的宝宝发烧该如何处理？我根据他所诉说的症状，迅速判断出孩子属于积食发烧，在微信上指导孩子家长为宝宝做小儿推拿，第二天微信反馈，说宝宝正是属于积食发烧，按照我教的方法做完之后，宝宝降温。
感恩邢老师的付出，把自己这么多年积累的临床经验毫无保留的传授给我们，我们也一定会把这一份爱，传递给更多需要的人。
《时空经络》的第一天课程，老师带领我们，一会月球，一会星球，一会日球，天干地支，五运六气，听得我头脑爆炸，云里雾里，说实话心里有点急，有点烦，还有些许的抱怨，心想，我是来寻找解决疾病的方法的，不是来学习算命的，讲这些八卦、水星，木星运行的规律给我们有关系吗？
急躁归急躁，想想我那不算太高但对于我来说已经是倾其所有的学费，还是静下心来，利用课间休息的时间，查找资料，咨询师姐师兄，终于弄懂并熟背了天干、地支、八卦图……
有了基础，再次走进课堂，对于老师讲的内容焕然一新。
刘正麒老师从先天八卦和后天八卦展开，帮助我们建立宇宙全息全维的视角，以全新的角度解读时空信息定位模型。
按照当下时空质点作为信息窗口和通道，迅速找到当下时空对应的经络部位。
运用独特的手法、心法，快速安全、高效调整人体经络穴位气血、臟腑等，解决健康问题。
同时，在课堂上带领着我们进行现场体验-时空经络学的高效调理效果。
老师又把时空经络学的诊断方法通过阴阳、天干、地支、时空与卦象进行一一解读，让同学们豁然开朗。真正体验到大道至简“真传一句话”！惊叹于咱们古圣先贤的伟大智慧。
特别是讲到天干诊断法时，刘老师一句话当场就解开了现场一位中医大夫8年的困惑。
他说这8年里关于天干地支与身体的对应关系，请教了很多老师，都无法让他找到答案，而今天不仅解决了多年的困惑，而且更加学习到了天干、地支诊断法，令他感叹终于遇见解惑明师。
此时此刻才真正体会到了地球的公转与自转，五大行星的运行，天干地支的来历，都与我们人体的健康息息相关，而我们只要细心观察与推算，都能找到每个人的疾病根源，再根据五行相生相克的关系来解决各种症状。更是感慨：“中国老祖先所传下来的经典都是智慧的结晶，越学越清楚，这就是大道，而大道是至简的应用。”
感谢这个伟大的时代，让中华优秀的传统文化得以弘扬和复兴，实现人类健康幸福的大同
老师精彩的演讲，让我听得如痴如醉！
带着对知识的渴望，跟随老师进入阴阳诊断法。
阴阳诊断法：
1.实症与虚症（包括显性与隐性）。
显性：用仪器、手检查或摸到的。
隐性：从生理功能上讲是肝出了问题，乳腺和子宫肌瘤方面的疾病都是肝的问题。情绪与心里的影响会导致肝火旺盛，容易发脾气，人发脾气就出现波漩，大发脾气大波，小发脾气小波，这种波波漩如果不及时运用肺的调降功能，把它给平衡，就会聚之有形。
所有的皮肤病都与情绪有关系。
所有的包块都与心结有关系。
所有的癌症都与寒有关系。
2.气血的旺盛，枯衰，荣枯，润燥，升降，顺阻等。
3.体位阴阳诊断。
4. 臟腑阴阳诊断：
诸风掉眩，皆属于肝。
诸痛痒疮，皆属于心。
诸湿肿满，皆属于脾。
诸气膹郁，皆属于肺。
诸寒收引，皆属于肾。
再分臟腑表里。
医者一定要有慈悲心，治病不要有分别心，把众生当亲人，把亲人当众生。
治一部分人，救一部分人，帮一部分人，教一部分人。
宇宙有自动调谐律，生命有自我调控律，我们要帮助与我们有缘的，帮他们打开人体生物仪器，通过改变生活习惯，遵循自然规律，站桩的方法达到天人合一，让身体的能量
从量变到质变，
从质变到裂变，
从裂变到聚变。
让能量达到一定程度身体就会自我调节，治病——就是让他的细胞再重生。
在课堂上，老师不仅仅让我们明白了人的健康一定要天人合一，还讲到了教育。
教育的根本：
1. 唤醒。
2. 引领（传道、授业、破迷、开悟、解惑、育人）
3. 同修。
4. 共进。
作为引领者，一定要以身作则，与被引领者共同学习，共同进步，一起摸打滚爬。放大对方的优点，淡化对方的缺点，淡化不是忽略，适当的时候告诉他，他的短板。
最后老师在我们每个人的心中，种下一颗“善”种子，希望我们都能唤醒身边的一部分有缘人……
七天的学习，收获满满，感悟很多，心中有太多的感慨和感动，只是无法用语言来表达，千言万语化作一句话：
感恩老师，给了我们一个学习之道，养生之道，更感恩老师在我们心中种下一颗希望的种子，让我们更有坚定的信心能跟随老师学习，努力的去践行悟道、体道、传道……
