一、知识点
1.匹配：舒适区边缘，适用于万物的方法论
①说到阅读，我上次看到无戒老师在朋友圈分享读《悉达多》后的感触，我就也找来这本书读，我发现我根本投入不了，读不下去，因此受挫，还总结自己根本不是读书的料。这是因为每个人的知识背景不同，同样一本书，能人们读起来可能刚好在拉伸区，但我们读起来则在困难区。所以，我们应该把这本书放一放，去看那些自己感兴趣、又刚好能读懂的书，让兴趣、难度、需求同时匹配到舒适区边缘，这样的书才能读得津津有味。
以上是需要努力的事情，我们需要找到匹配自己的舒适区边缘，而不是跟着能人的舒适区边缘去努力。
②把握：距离太远的，我们都把握不住。
那些贫穷的人，突然中了巨额奖金，一夜之间成为超级富翁，然后开始挥霍，几年后，钱用完了，又变成了穷光蛋，这种突如其来的财富与能力不匹配，也是昙花一现，不能持久。理想的状态是持续获取与自己当前能力相匹配的财富或自由。
很多做父母的，往往孩子很小的时候，就让孩子决定自己吃什么，玩什么，做什么，但其实孩子根本没有相应的掌控能力。最后变成了自以为是、自私自利的人，造成这些后果的原因正是我们缺少对匹配这个概念的认识。我们需要关注孩子当前对自由财富的掌控程度，在适当的时候适当放权或鼓励，这样的父母才是真正明智的。
二、深度：深度学习，人生为数不多的好出路
1、何为深度学习
深度学习有以下三个步骤：
（1）获取高质量的知识；原著、经典、学术论文类的书；其价值已被证明值得精耕细读，我们不要通过读书达人用十几分钟解读一本书。
（2）深度缝接新知识；尽可能用自己的话把所学的知识写出来。
（3）输出成果去教授；“教”是最好的“学”，如果一件事情你不能讲清楚，十有八九你还没有完全理解。“教”的最高境界是用简洁的话让一个外行人明白你讲的东西。
人与人的差距不是来自年龄，甚至不是来自经验，而是来自经验总结、反思和升华的能力。
