《微妙的变化》
之前分享里提到的那个男生，从关系破坏后又回到以前的状态——进教室如入无人之境，大摇大摆。为此，在实战演练时还作为一个事跟老师咨询过。老师说，也许他也在等着我呢，我也认同这种看法，当我准备和他谈谈时，那天楼梯口，他走到一半又回来向我行礼问好。之后，几天没见他（经常旷课），昨天下午第二节上课后，迟到的他没再像往常那样大摇大摆，一只脚刚踏进教室，似乎想起什么来了，喊了声“报告！”在被允许之后才进教室。是什么让孩子又变得顺服了？哦，可能是课间我跟他聊了几句，肯定了他的难得之处，提到期中考试的事，让他好好准备？
看来孩子真的也在等着我呢，其实，每个孩子都是天使，有时候他披着魔鬼的外衣，也许是在试探我们的包容度，试探我们是不是真的爱他们，他是上帝派来促使我们反思，促使我们自我觉察的？当我们的关注关爱足以让他们有勇气脱去丑陋的外衣露出本来可爱面的目时，我们的教育就真的赢了！
