明贤臣宋濂幼时家贫,无从致书以观,每假借于藏书之家,而终成饱学之士。古之勤学之士岂独宋老夫子也?孙敬头悬梁、苏秦锥刺股、车胤囊萤、孙康映雪、朱买臣负薪、李密挂角,求学之途各异,艰难境况概同,而卒归于大成。何哉?精诚所至,金石为开也!
今吾辈生于太平盛世,无屋漏之愁、衣食之忧,亦无寻光之艰、致书之难,较之先辈读书境况,已然不可同日而语。书目繁多,凡天文地理、经史子集、政治经济、科学艺术,皆应有尽有、唾手可得。师资雄厚,专家学者遍及州县,未有问而不告,求而不得者,不必若古人至千里外而执经叩问,甚或负箧曳屣行深山巨谷中。方法灵活,古之读书人大抵闭门诵读典籍,日复一日、年复一年,而今之读书人,可诵读,亦可跟读,可耳闻,亦可目视,甚或远程授业,运用得法,必达事半功倍之效。然今之读书人,集大成者寥寥可数,何哉?非天质之卑、教学之简、环境之陋,而心有不专、志有不坚、力有不及耳。
知识者,人事之基本也,故人无贵贱,男女老幼,未有可以不读书者。为学业计,应试之学虽多诟病,终为学生赖于博功名、谋发展之途,机不可失、逾不复来,自当谨遵先生教诲,以平日课程为本,专修学业,以求一战而成。为立身计,当以勤为伴、苦作舟,学而不厌,朝闻道,而夕死可矣!古有训:学如逆水行舟,不进则退。愚以为方今之世,资讯爆裂,一日千里,不惟不进则退,小进亦退矣!唯有驰而不息、日思夜进,方能紧随时代,而免遭淘汰厄运。然吾生也有涯,而知也无涯,历代学者之著,汗牛充栋,固非有生之年所能遍读,当以身心之学为重,技能之学次之,口耳之学为轻。心正、身修方能家齐、政治,修身、正心为本,齐家、治政为末,其本乱而末治者,未之有也!
余幼时嗜玩,舞勺之年犹未志于学,黄金之机几近荒废,幸能浪子回头,幡然醒悟,于荒废边缘重拾学业,卒有小获,忝列府衙。然小进即安,自醒不再,不知勤思苦学,裨补阙漏,以图有所广益,光阴虚度,转瞬已过不惑之年。为激发志气,磨砺性情,故作此文以勉之。