看这本传记，是刻意为之，第二次看。第一次没有精读，略略看一下，发现富兰克林其实就是一个现实的super man，没有怎么深入这个人的思想。而今，因为想实行一个计划，更像是策划，迟迟未下决心，所以想看看这个白手起家的人是如何自我成长。人的一生，不就是不断的实现自我成长？“做一个有理性的生物原来有这样的好处，因为理性能使人找到或者制造一个理由去做自己心里想做的事。”我需要一个理由，让我书写并执行我的计划。
教育资源影响教育水平，有时候我觉得优良的教育资源非常重要。然而富兰克林证明成长真正需要的是极其强大的自学能力和勇于和社会结合的能力。对知识渴求，敢于行动。自学的知识，要与社会接轨，如果只自学而不与社会接触，那必然会坐井观天，变成一个无知的人。如果只与社会接触，不持续学习的话，就会只获得一些流于表面的智慧，一些关于人际关系的奇淫巧技，没有底蕴就难以脱离世俗。富兰克林就是靠着本性、德行、思考和习惯成就了自己，最有力的教育资源就是他自己。
简要写一下我看到的一些内容及一些思考:
他在美德训练那一部分，第一条就是节制——食不过饱，酒不过量。“当我哥哥和其他人离开印刷铺去吃饭时，只有我独自一人留在那里，我很快就草草吃完了我的便餐……在他们回来以前的这一段时间里，我就可以读书了。由于节制饮食常常能使人头脑清醒、思维敏捷。我的读书进度比以前更快了。”食过饱使人昏昏欲睡。在《乔布斯传》、《曾国藩家书》也有类似的说法，不得不说牛人都是靠“饿”出来的，节制饮食。思维敏捷比满足口腹之欲更重要。事实是，往往很多人推崇满足口腹之欲，精神萎靡，我就是一个例子。
理智有时候根本不是癖好的对手。我相信意志力有限的说法，不断靠意志力改掉自己的坏习惯非常难。这也是为什么那么多人喊着减肥的口号，最后还是继续的胖下去。之前看过TED的一个演讲，当我们习惯之后，就是一只皮猴来控制我们的大脑，促使身体往我们最原始的欲望行动。光是抽象的相信完善的品德对我们是有利的，还不足以防止过失的发生，坏的习惯必须打破，好的习惯必须培养，然后我们才能希望自己的举止能够坚定不移始终如一的正确。
富兰克林热爱读书，几乎有空闲时间，都会花在读书学习上。也注重对于平民的教育。组织图书馆的来办，推起一阵阅读潮流。由于没有什么公众娱乐来转移他们对读书的兴趣，民众对书籍也越来越熟悉了。现在的娱乐活动越来越多，玩手机的时间积少成多，很多人都“挤”出时间玩手机，走路玩、睡觉玩、骑车玩……人人都很“忙”。忙到没时间读书，一直怀疑我们的学习能力及智力相较于古人，是不是一直在倒退？
每人都要等待适当的时机登上世界舞台。由于我们的感觉过多的集中在目前，我们往往容易忘记以后还有更长远的时间，所以一个人应当安排好他的行为以适应整个一生。好的行为习惯，越早培养越好。终其一生，人可以随心所欲的时刻其实很少，被自己脑袋瓜里的“皮猴”控制行为，被其他人规划自己的人生……都是可怕的。
一个有相当才能的人可以造成巨大的变革，可以在人世间成就伟大的事业，只要他首先拟定一个良好的计划，放弃一切足以分散他注意力的娱乐和其他工作，把执行计划作为他唯一的目标和工作。计划需要可实施性和良好的社会性，做好计划是做好一件事的前提。
