“致天下之治者在人才，成天下之才者在教化”，邦以人才而兴、治以人才而优、行以人才而远，人才乃是推动社会经济蓬勃发展的核心动力。习近平总书记在全国教育大会上强调，充分发挥红色资源育人功能，不断拓展实践育人和网络育人的空间和阵地。各级政府部门要坚持将人才工作摆在关键位置，将“红色基因”、“实践锤炼”与“网络赋能”深度融合于“引才、育才、用才”的全链条之中，旨在培育一支既有深厚爱国情怀又具备创新实践能力的新时代人才队伍。
以“红色资源”为魂，铸就“引才链”的坚实基座，培育“信仰如磐，矢志不渝”的时代先锋。用好红色资源、弘扬红色精神，既在于过往回望，更在于当前展望。红色资源中蕴含的伟大革命精神和坚定信仰，是引才育才的珍贵财富。人才之基在于心，而心之所向，则源自深厚的红色情怀。因此，在“引才链”的构建中，要创新性地将红色资源作为吸引人才的独特魅力点。通过深入挖掘和广泛宣传革命老区的红色故事、英雄事迹，以及利用数字化手段重现红色记忆，打造线上线下相融合的红色教育基地，让每一位人才在感受国家历史厚重的同时，也激发出服务国家、奉献社会的崇高理想。旨在构建一座座 “红色灯塔”，照亮人才前行的道路，让人才在选择扎根之时，便已将个人理想与国家命运紧密相连，形成 “红色引才，信念聚才” 的强大磁场。
以“实践育人”为翼，强化“育才链”的实战磨砺，锻造“知行合一，勇于担当”的实践精英。“纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行”实践育人是强化育才链的关键环节。为人才提供“管家式”“保姆式”的实践服务，制定完善的实践培养计划，结合人才的专业和兴趣，安排具有挑战性的实践项目要紧扣时代需求厚植实践“沃土”，不断深化“校地合作”“产教融合”思维，用好社会资源、企业平台、实践基地等载体，广泛提供一线实践锻炼机会。要持续建强多元化实践育人队伍，摒弃形式主义，深入挖掘专业教师、行业专家、优秀校友等群体优势，在实践关键环节予以针对性指导支持。同时，将红色资源与实践育人相结合，通过组织红色研学、志愿服务等活动，让人才在实践中感悟初心使命，增强社会责任感。
以“网络育人”为帆，拓宽“用才链”的广阔水域，激发“智慧碰撞，创新引领”的蓬勃活力。“人才各有所宜，用得其宜，则才著；用非其宜，则才晦。”在当下，网络的发展为人才的发掘与培养提供了全新的舞台。积极搭建网络学习平台，整合优质教育资源，打破地域限制，实现人才教育的资源共享和跨界融合。利用大数据、云计算等现代信息技术，对人才的学习行为进行精准分析，为他们提供更加个性化、定制化的学习方案。鼓励人才在网络空间中自由交流、思想碰撞，激发他们的创新潜能和创造活力。通过组织线上论坛、网络研讨会等活动，搭建起人才与人才之间、人才与项目之间、人才与产业之间的桥梁，形成“智慧汇聚，创新涌动”的生动局面。在这个过程中，人才的价值得到了最大程度的释放和展现，为推动经济社会高质量发展注入了强劲动力。
