新材料作文是近些年高考作文题中出现频率很高的一种作文题型。在2014年的18套语文试题中，有17套试题的作文题就是新材料作文。从近几年来的设题情况看，这类题型虽在审题难度上不断降低，但仍有不少考生在审题上频频“栽跟头”。为了帮助考生审好这类题目，不至在作文上出现大的失误，笔者将自己指导学生在这方面的做法梳理如下，供今年备考的师生参考。

一、细读——概括材料主旨

   细读题目所给材料是审读新材料作文题的第一步。阅读时，对材料中提供的任何细节都不要轻易放过。阅读的目的就是概括出材料所蕴含的中心话题。概括的方法有三种：

（1）筛选关键词句

    有些新材料作文题在叙述材料时，材料中隐含着一些能统帅该材料内容的、并在材料中反复出现的关键性词句，考生在审题时，必须筛选出这样的词句，并扣住这样的词句来考虑立意。如2009年宁夏卷材料中的“诚信”“善良”，2010年全国卷Ⅱ作文题中的“浅阅读中，我们是不是失去了什么”，就是这样的句子。

（2）扣住提示语言

近几年的新材料作文在叙述完材料后，均有一句提示该材料蕴含的中心话题的句子，考生在立意时，抓住这样的句子认真推敲，展开联想，就能提炼出一个紧扣题意的中心来。如2007年宁夏卷作文题中的“对此，有人评论说，创造需要机遇，更需要执著地追求。也有人评论说，创造并不像我们相像的那么困难，那么崎岖，那么遥远”这句话；2010年宁夏卷作文题材料中的“以上现象启发人们认识到人才成长是有一定规律的”等都是典型的提示语。考生就这道题立意时，必须抓住这句话，从这句话出发来提炼文章的立意。撇开这句话的任何立意都是违背这道题目的本意的。

（3）独立分析概括

材料所蕴含的中心话题有时并不集中体现在某个关键词语上，而是分散在材料中，这时便需要对材料进行分析 、归纳，找出主要信息，概括出材料主旨。如2008年宁夏卷作文题，2009年全国2卷作文题等。

二、开掘——寻找立意角度

一般来讲，新材料作文所给材料都蕴含着多个角度，考生在把握住材料的中心话题后，就应当运用多向思维开掘这些角度了。下面我们以2010年宁夏海南卷的作文题为例来说明这个问题。

阅读下面的材料，根据要求写一篇不少于800字的文章。

有一种热带观赏鱼，在小鱼缸里不管养多长时间，也只能长到3寸来长。然而，将这种鱼放到大水池中，两个月就可以长到一尺长。

狼是一种有极强好奇心的动物，它们对周围的环境总是充满兴趣，不断体验，从而躲避危险，发现实物，顽强地生存下来。

心理学家罗森塔尔曾随机挑选出一些学生作为“最有前途者”，然后将名单交给班主任。由于老师对这些学生寄予了更大的期望，八个月后，他们的成绩明显提高。

以上现象启发人们认识到人才成长是有一定规律的。

要求选准角度，明确立意，自选文体，自拟标题；不要脱离材料内容及含义范围作文，不要套作，不得抄袭。

这道作文题的中心话题是“人才成长的规律”，围绕这个中心话题材料设计了三个角度：

1、“热带观赏鱼”的角度；

2、“狼”的角度；

3、“心理学家罗森塔尔”的角度。

这三个角度在材料中都很显著，读完材料，考生应该都能把握住。这里需要强调一下的是，在这个过程中，考生必须注意：开掘角度必须紧紧围绕中心话题进行，开掘出来的角度都必须能体现中心话题，凡不能体现中心话题的，均属偏题或离题。

三、选择——确定最佳角度

    新材料作文虽然蕴含着多个角度，但总有一个是题目的最佳角度。考生在立意时，必须结合题目的特点、结合自己的实际，选出这个最佳角度来。如上举的2010年宁夏海南卷作文题，三个角度都很好，从第一个角度出发，可以谈“成才需要自由空间（宽松环境）”；从第二个角度出发，可以谈“成才需要好奇心和探索欲”；从第三个角度出发，可以谈“成才需要自信力”。

那么，究竟哪一个角度是最佳角度呢？就这道题来讲，我们只能说，符合自己实际的角度就是最角度。只要考生觉着我从这个角度出发来写，有材料、有把握、能写好，那么这个角度就是你的最佳角度。

四、联想——提炼中心论点

 把握住材料的中心话题、选准最佳角度后，我们就可以进行相关的阐发、联想、引申，提炼文章的中心论点了。依然以上述宁夏海南卷为例。从第一个角度出发，我们可以联想到“海阔凭鱼跃，天高任鸟飞”名言，可以联想到许多在宽松的环境中成长起来的科学家，由此就可以提炼出“成才需要宽松的环境或自由的环境”的中心论点。从第二个角度出发，我们可以联想到居里夫人的名言“好奇心是学者的第一美德”，塞缪尔·约翰逊的名言“好奇心是智慧富有活力的最持久、最可靠的特征之一”，法郎士的名言“好奇心造就科学家和诗人”，哈佛大学校长陆登庭的名言“如果没有好奇心和纯粹的求知欲为动力，就不可能产生那些对人类和社会具有巨大价值的发明创造”，等等。从这些名言及相关人物出发，我们就可以提炼出“成才需要好奇心和探索欲”的中心论点。从第三个角度出发，我们可以联想到苏格拉底的名言“一个人是否有成就只有看他是否具有自尊心和自信心两个条件”，居里夫人的名言“人必须要有耐心，特别是要有信心”，

海伦·凯勒的名言“信心是命运的主宰”，我们还能联想到心理学上著名的实验“皮革马利翁效应”（即“罗森塔尔效应”）及其相关的人、事等等。从这些联想出发，我们就可以提炼出“成才需要自信力”“期望和鼓励是成才的翅膀”等中心论点。

提炼中心论点时还要注意以下三点：

1、要扣住提示语言立意。如上举的2010年宁夏海南卷，材料中“以上现象启发人们认识到人才成长是有一定规律的”就是这道题目的提示语，考生提炼中心论点时必须紧扣这句话并借用这句话来立意。

2、要扣住关键词语立意。如2009年宁夏海南卷作文题：

阅读下面的材料，根据要求写一篇不少于800字的文章。

暑假里，几个高中生一块儿回学校参加篮球训练。他们看到有个女孩儿蹲在街边，地上用白粉笔写着：前来旅游，钱包被偷，无钱吃饭和回家，求好心人帮帮我。

他们中的小赵动了心，在裤兜里摸出10元钱，放在女孩面前。

走过去之后，小钱说：“谁出来旅游还带粉笔？善良落入了不诚信的圈套。”

小孙说：“别因他人行骗，自己放弃行善。”

小李说：“诚信？善良？彭宇救人成了被告，谁还敢善良啊？”

小周说：“矿工聂清文去救人被困死井下，人们在他的遗体旁发现一顶安全帽，上面用白粉笔写着他欠人家多少钱。这是最善良的人留下的最诚信的遗言。”

小吴说：“我提议，咱们训练后再回去看看，不管这个女孩儿说的是真是假，我们都得做些什么。”大家都说好。

要求选准角度，明确立意，自选文体，自拟标题；不要脱离材料内容及含意的范围作文，不要套作，不得抄袭。

这道作文题所给材料较长，但材料蕴含的关键词语很明确，就是“诚信”“善良”，考生立意时，只要紧扣这两个关键词语，就不会出现偏题或离题的现象。

3、要扣住材料隐含的价值导向立意。如2010年全国1卷作文题：

阅读下面的图画材料，根据要求写一篇不少于800字的文章。 

 要求选准角度，明确立意，自选文体，自拟标题；不要脱离材料内容及含意的范围作文，不要套作，不得抄袭。

这是一道看图作文，图画中的四只猫就是四个角度，从材料隐含的普世价值观出发来看，考生立意时必须从第四只猫的行为出发来提炼中心论点；否则，就是不合题意。

五、回视——审视是否离题

这是保证作文立意不偏题、不离题的最后一道关口，也是最重要的一个关口。中心论点提炼出来后，不要就开始写作，把中心论点再还原到题目中去，还原到所给材料中去，如果这个中心论点是材料所蕴含的观点，符合材料内容，能体现材料的关键词句或提示语，就确定下来并马上开始构思行文；如果有出入，就要推倒重来。上举的几个例子均可以验证，读者诸君不妨一试，这里不再赘述。