2017-8-26这天开启了拆书之旅，整整一天的时间，训练营的老师们，给入营的新伙伴们，带来了养料，从介绍什么是拆书帮，什么是拆书法RIA……学习+应用才是目的。
第一个环节是组队，所有的人组成了四个队，分别是1.外星人队 2.火龙果队 3.花木兰队 最有意思的队名就是我们队了 4.如鱼得水队
组队结盟之后，每个队都围坐在一起，推荐组长做介绍，报队名。各组比拼抢夺小红花战役即将拉响……
第二个环节，小六细致精准的介绍RIA的内容，层次清晰明了，过程中产生了不少小红花得主，只要勇于表达自己观点，回应提问，都有机会拿到小红花，要积极争取哦！
R:读片段，I:用自己的话复述讲解片段，A:包括两部分A1.回忆与片段相关的过去类似经历，A2.应用学习片段中的方法，联系未来可能发生的场景如何应对。
第三个环节，加一具体介绍了A1+A2，怎样区分，构建A1过去经历场景，设置A2未来应用场景。还用游戏的方式，展开了又一轮的小红花争夺大战。各组分别设计了演练场景，分配角色演绎，(⊙o⊙)哇，惊艳了全场，手绘，编剧，导游，演员……在极短的时间，队员们完成了任务，将成果展现，演出。非常的棒，每个小伙伴都参与互动，训练营高潮迭起，加一频频夸赞，这期的能力很强哦，还未开训就如此了得了。
下午进入第四个环节，雪莉掌控的I介绍，一开场就来了个游戏热身，先小组比拼，然后优胜者代表小组，参加各队的终极PK。角逐异常激烈，最终由我队代表获胜，组员福利，每人都获得了小红花:）
I的部分，比上午的A难度提升了，分为三个部分，I-what-how 俺就只记得how是讲应用步骤的了，因为这个部分是最简单的了……学习了一天，大脑容量有限，已经晕乎乎的了，俺唯一关心的就是小红花的战况，因为上学那会儿，从来没有得过啥奖励，小红花就更是奢望了，勾起了儿时的愿望啊！多拿几朵小红花。
呵呵，最后这个总比分环节，俺们如鱼得水队获胜。激动无比啊！真是为国争光了，小小的激动了下。入营仪式圆满结束。
…………
接下来进入了五天的拆书训练先根据片段，写A1+A2。原以为不可能完成的任务，既然选择参加训练营了，不管做的结果怎样，只要去参与了，写下了自己的理解，想法，就很棒了。
亲手完成的这个过程 ，这样的体验是谁也无法给予的。结果不是那么重要，过程却是值得珍惜的。五天下来，在匆忙中，挑战一个又一个的片段，撰写一段又一段的过往故事，反思曾经的自己，告诉未来的自己，经过学习，我们将成为更好的自己……
没想到，我真的坚持完成了作业，我的要求不高，一天能做一点就是不错的表现了。训练营的其他小伙伴，正能量满满，都在努力的做更好的自己，对作业的完成质量要求，也是颇高的。非常认真的对待每一篇作业，这种精神是值得我学习的，我也非常钦佩他们。大家一起加油，完成这次21天的训练。
在大家的背后，训练营的老师们，每天都抽出时间认真细致的，批改学员们的作业，鼓励每一位学员，增加大家伙的自信。有一点小进步，都给予了大大的赞赏，非常的暖心。老师们辛苦啦！你们的奉献精神，会一代一代传递下去的，感恩付出，收获未来。谢谢！
