下午孩子二姑告诉我，她明天去襄阳参加马拉松，问我同不同意他带小赵去玩？我当然是愿意的。我就担心孩子不愿意去。以前我们出去玩，他大都是不愿意的，有次想采取硬抱上车的方式都没有成功。
等孩子放学，我主动联系了他。他的语气轻松，一听说就马上同意了。我同时还告诉他如果明天去的话，那么回家之后就要开始写作业了。他说没问问。
过了约半小时，他打电话来说，还是想先玩，想把作业带到襄阳去写。我说在楼下玩是任何时候都可以玩的。在家都玩的不想写作业，那出门玩的更开心不是更不想写了吗？他说我说的也对🤣🤣
晚上，他来我工作的地方找我，让我带他去兴趣班。其实下午跟他沟通明天出游的时候我就跟他提过了说今天的兴趣班可以请假，就在家安心完成作业。但他既然来了，我也就没再提已经请假的事了。
兴趣班回到家已是九点半。作业是完成了。但他没有主动去检查。又得花时间去检查。等他告诉我检查好了之后我去看时，发现语文和数学都出现了问题。我也没有多说什么，只说再检查一次吧。如果是以往我又会喋喋不休的说你是怎么检查的。当我再去看的时候发现那些错是他的知识点没有掌握好。“傍”和“旁”，“办”和“为”记混淆了。我想他现在识字量在增加很多字结构相似就容易混淆。想到这里我简单讲解了一下，说以后还要多练习。他表示同意。
数学作业是计算出错了。我发现他的订正是全部重做了一遍。书写非常认真。计算也很正确。也肯定他有了大的进步。
说到高兴处还把今天在学校练的看图写话拿给我看。虽然有好些错别字。但语句很通顺。描写也比较生动。比以前进步很多。自己还得意说这是他自己独立完成的，是没有人帮助的。
