在一个荒僻的小村庄里，聚居着几十户人家。在哪现代化浪潮推进的年代里，他们依旧满怀对田园的向往，保持着农民最淳朴的思想情怀，沉浸于生活的忙碌之中。
那一年，为了响应国家的普及教育思想与方针，大批的农村子女送上了求学之路，给边缘农村地区的教育振兴与发展奠定了基础。我是家中的唯一长子，又是阿妈心目中的“小棉袄”是阿爸眼中的“小子”，未舍得让我远走他乡。当同龄的孩子在校园里，吸收知识的甘甜时，我依然在茫茫的草原上哼着小曲，追赶着羊群。在沃野千里的田垄头，凝望着阿爸驱赶耕牛翻土的壮景。每一天在充满温馨而又宁静的生活中度过，只因那年代对于教育的重视以及对未来的憧憬还不够高！依然还保持着以农致富以商为辅狭隘的农民思想。阿爸也希望我在未来的某一天，我能够继承他的祖产，继续在阡陌纵横的田间挥洒我的青春汗水。
那一年冬天，在外地求学的同龄人放寒假，回家了！时隔半年未曾与他们嬉笑玩耍，甚是想念，我经常邀约他们一起玩耍做游戏，但我冥冥之中感觉到，不管我怎们热情好客，我都无法融入到他们的生活之中。他们时常用一些我所不知道的语言进行沟通交流，偶尔嘲笑我的无知与单纯…。在每一天的生活中，他们有忙不完的作业与阅读充实着他们的生活，而我？在一个安逸的生活中碌碌无为，虚度着每一天的光阴。
有一天，召开村民会议。主持者是常年在乡村与县城之间来往的一位中年人，据说他接受过一些教育，所以各种跑腿宣传的任务就落到他的肩上，村民选举类似的服务人员，就会显现出前所未有的团结与一致。他们某些人内部进行策划，毕竟谁也不想当服务集体的类似职位，怕耽误农作物的生产与占用其他时间。我们村民称为他“漂客”。因为，他除了乡村里的安生之所外，没有其他的祖产尤其田地。所以，大多村民给予他一种轻蔑的眼光来看待他。但我觉得他为人耿直，即便他没有什么祖产，依旧过着比别人不一样的生活。简约而又不失贵气。他在一个充满松散而又简陋的会议室里，概述了国家普及教育的方针以及它的重要性！也肯定了新时代对教育的展望。大多村民知道之前有这么一个教育方针政策，但不理解它的深层含义。今天村委书记这么一解释，许多村民彷佛若有所思，沉浸在自己的遐想当中。之前送孩子上学的父母更是喜出望外。这时！阿爸对现有生活的满足与自信，似乎消沉了许多。我隐约间听见，一些村民辛辣地嘲讽阿爸的胸无大志，说：“你的儿子注定无法跟我儿子媲美”之类的话。在我幼小的心灵播下奋斗的种子，时时刻刻催促着我向前奋进！
那一年春天，我主动向阿爸提请上学之名，经历了一番思索与争论后，阿爸为了我放弃了乡村的祖产，我们在世俗和他人的目光绑架之下，离开了乡村！开始了我的求学生涯。为了在陌生的环境里站立脚根，以便安稳地供我上学。二老日以继日披星戴月地工作着，他们把余生的岁月赌在了我的身上。
记得上学的第一天，我看见操场的围墙上写着“教育改变命运，知识成就未来”12个字以双语的形式肃然挺立在墙面上。（只因蒙受阿爸的启蒙，学过一定的母语）在哪里我看见身着光鲜亮丽的教职人员，含蓄而不失内涵的有志青年。就在那一刻！我更加坚信！唯有教育才是我从世俗的阴霾里涅磐重生的唯一渠道。就这样！我在知识的海洋里随波逐流，我曾遇见过惊涛骇浪，一浪高过一浪，也曾遇过波光粼粼清风掠过的平静海面。但失去的总比获得的多。而我一路的拼搏与努力换来的荣耀被世俗当作是一种“幸运”，所以说一次的成功在旁人的眼里只会是一种幸运，你必须不断地创造辉煌，方能让旁人哑口无言。
我从泥土芳味的农村小子开始蜕变成新时代的有志青年，挥斥方遒追逐着属于自己的梦想，我在胜与败的抉择中驰骋疆场。一路的嘲笑与质疑却显得多么渺小，细细回味，我不免激起了一丝感恩之情。因为有他们，所以能够一路披荆斩棘，斗志不懈。
如奥斯特洛夫斯基所言：“人最宝贵的是生命，生命对人来说只有一次，人的一生应当这样度过；当他回首往事时，不因为碌碌无为，虚度年华而悔恨，也不会因为为人卑劣，生活庸俗而羞愧。”这就是奥斯特洛夫斯基一代革命人的豪情与斗志。如今的我依旧怀着一颗永不服输的决心与勇气，奔跑在奋斗的前线！愿未来的某一天，能够做家人的防弹衣，做自己的铠甲。
2019年4月6日
注：谨以此篇写给依然在奋斗的路上砥砺前行的有志青年们！
