导读：中国农村共有6100万留守儿童，其中约40%一年与父母见面的次数不超过2次，其中约20%一年与父母联系的次数不超过4次。
湖南醴陵有位年过七旬的老人，名叫李舒尤，他曾在部队文工团当兵，退伍后在醴陵市花鼓戏剧团工作，不仅会创作，还会十多种民族乐器。退休后，他开始将精力转向青少年民乐学习上。
几年前，他返乡准备养老，发现村里有不少留守儿童，便开始免费教授他们民乐。5年带了40多位“徒弟”，他带的学生中有人考上艺术院校，有人已在舞台上崭露头角。不仅如此，他还创立了一个60多人的枧头州少儿民族乐团。他说：“乐此不疲，做到做不动为止。”
这位七旬老人，本可以留在城市享受舒适的晚年生活，却如此颇费周折的回到农村教授这些留守儿童，他不仅给了这些留守课余时间一个好的去处，更让这些孩子爱上民乐，点亮了他们的音乐梦。
李舒尤老人坚持多年下来，分文不收，坚持公益，他用一双苍老的手，为孩子们拉出了最美的旋律。
不论是三年前的父母一方或双方都外出的留守儿童6100万，还是前段时间发布的父母均外出的902万，如此庞大的数字必定引来一系列的社会问题，如：自杀、性侵、误入歧途等等。为解决这一问题，近些年来中央文明办、财政部、教育部组织中央专项彩票公益金，开始大力投资建设乡村学校少年宫。
醴陵的这些孩子是幸运的，他们在课余有一个好的去处，既避免了安全事故的发生，又找到了自己的兴趣。但是全国这庞大的数字里，又能有多少像醴陵的这些孩子一样幸运呢？
那么，对于留守儿童遗留的一些问题，我们又能做些什么呢？
关注心理健康问题
留守儿童长期与父母分开，得不到父母的陪伴，缺少与父母的沟通，时间一长，造成感情缺失，一些孩子会产生自卑或者叛逆心理，严重的更会对父母产生怨恨。对于这个问题来说，我始终坚信，爱是教育的基石，父母虽然外出，也要定期会孩子联系，让孩子感受到爱，感受到温暖，感受到阳光。物质的给与固然重要，但是心灵的慰藉也是必不可少。
安全问题
有资料显示，留守儿童比较非留守儿童，每年被水烫伤，虫叮蛇咬、车祸等意外伤害要高出7.6个百分点。还有需要关注的性侵、自杀等问题，现实中，留守儿童得不到关爱的普遍现象，而更严重的是，留守儿童的人身安全也不能得到保障，违法犯罪的现象时有发生。对于这种种现象，我们只有家庭、学校、教育部门和社会力量齐抓共管，形成合力，才能有效的解决问题。
反思问题
儿童成长是一个关键时期，他们的身体和心理都在这个时间段得到很快的发展，在给与物质的同时，我们更要倾注大量的关怀的和陪伴。我不禁在想，遗留下来的儿童，就真的只有农村这6100万吗？我们自己的生活中，有很多的孩子明明生活在父母的身边，但是也同样得不到关注，父母因为自己这样那样的事情常常忽略了孩子，同时也没有进行很好的沟通，这样的孩子和留守儿童有什么区别呢？这样的陪伴有什么意义呢？
所以很多人在看到留守儿童这个问题的时候会问：我们能做些什么？我想说，我们在关注这些孩子的同时，我们先好好爱自己的孩子。
