今天，隔壁班的老师为了录课，用我们磨课。
隔壁班老师执教的是一节以毒品为主题的班会课。由于这位老师临时决定，所以学生并没有做任何准备。但学生们依然给了我很大的惊喜：
他们很愿意表达。无论说得长与短，准确或不准确，都敢于举手表达自己的想法。
他们很期待同伴们给予的补充评价。将想法表达完整后，总会邀请同伴进行补充，在同伴补充的过程中，还会有收到启发自己给自己补充的情况。
下课后，隔壁班老师连呼后悔，她觉得应该在我们班正式讲，非常认可我们班学生的课堂礼仪和口语表达。
有一种开心，来源于自己的学生被认可！
