可爱的毛绒熊“惨遭”解体、精美的图画书遭遇分家、冰箱里的食物被翻得乱七八糟、衣柜里原本井然有序的衣物都被强制“搬家”……很多孩子小时候都是经验十足的破坏专家，一双小手“杀伤力”十足，似乎什么东西都能瞬间被这双小手捣毁。
面对惨不忍睹的“犯罪”现场，爸爸妈妈们无不是又头疼又火大，一腔怒火忍不住要发作。但是，在火冒三丈地教训孩子之前，爸爸妈妈们请先冷静下来！
要知道，孩子爱搞“破坏”并不都是无理取闹，只有了解孩子这个捣蛋问题背后的成长诉求之后，才能更好解决这个问题。
每一个宝宝都有非常强烈的好奇心，对他身边能接触到的一切，都想通过摸一摸、动一动甚至尝一尝来了解它们。只是现在他们心中还没有爱惜物品的概念，所以在猎奇过程中，由于自己的能力有限，如果在探索过程中遇到了阻碍，他就会选择扔掉或者破坏掉来发泄不满。
当发现孩子的破坏行为时，爸爸妈妈们先不要急着全盘否定，而是要采取各种有效举措引导，这样才能让孩子健康快乐的成长起来，下面有四个有小妙招可以应对家里的“破坏大王”。
妙招1：最好和孩子一起“搞破坏”
如果发现孩子爱撕书、撕纸后，请不要急着制止她，可以去买了一些五彩的折纸，给孩子撕着玩。如果有时间的话，最好与孩子一起撕纸，最好比他还开心。
在撕纸的时候，你可以告诉他：“这是一张粉红色的纸，它是长方形的，它可以这样撕成长方形的，也可以这样撕成正方形的。如果将纸叠起来话，可以叠成好玩的纸飞机（最好示范的这些纸飞机）……
宝宝一周岁以后开始越发对这个世界充满好奇，而且这又是一个可以锻炼手眼协调能力的时期，所以，拆东西、撕纸、摔东西，各种破坏活动都是他们的最爱。当宝宝通过各种破坏行为，了解事物内部结构，增加感性认识时，爸爸妈妈们千万不要急着打骂他们，也不要强行制止或者干预，而是要加以引导。
妙招2：给宝宝准备一些可破坏或者不易破坏的物品
如果家里有爱搞破坏的宝宝，可以考虑给他买一些可组合的玩具，这样就既能锻炼他们的动手能力又不用担心玩具被破坏掉。家中不用的物品，如用过的纸张，喝过的饮料瓶，都可以让宝宝破坏。利用这些已经废弃的物品，宝宝既可享受“破坏”的乐趣，又能让宝宝在破坏中了解这个世界学习相关知识（一定要消毒处理，而且不要让他往嘴里送）。
注意：不要给他报纸之类含铅的东西，对宝宝的健康不利，最好要勤洗他的小手。
妙招3：跟宝宝约法三章吧
可以考虑和孩子约法三章：
一、自己的玩具可以随意玩；
二、爸爸妈妈用的东西不可以动；
三、厨房的用具不可以动。如果随意动爸爸妈妈的东西以及厨房的用具，发现一次，就禁止看动漫一次亦或是一个星期不买零食和玩具。
宝宝从“扔东西”的过程中享受到极大的乐趣。如果你在他旁边不停地帮他拾起来给他，他不出意外会越发扔得开心。如果让他将自己扔的东西，自己拾起来，他就不会无休止地的丢东西了。
所以，爸爸妈妈们也可以给宝宝立自己扔的东西，自己捡起来的规矩。亦或是让他把玩具，比如皮球扔进自己的玩具箱、把废纸片之类的垃圾扔进纸篓等。
妙招4.在“淘气”中开发孩子潜能
孩子拆玩具是创造思维的开始。有时孩子得到一件新玩具会很高兴，肯定会左瞧瞧右看看玩得很开心，可是玩着玩着，他很有可能就会把玩具拆个七零八落的。这种时候，爸爸妈妈们板着面孔大声斥责甚至打骂孩子，都是非常错误的做法。
最好因势利导让孩子把玩具重新组装起来，如果孩子自己能够装好了，请不要要真诚鼓励孩子“你真棒”“你太了不起了”；如果孩子装不上去变得沮丧时，爸爸妈妈们也要及时提供指导和帮助，帮助孩子动手把玩具恢复原样，体会通过自己的努力取得成功的感觉。
如果自己也无力恢复，那也请告诉孩子：以后先不要急着动手，先要了解清楚。有些东西毁坏之后，是无法恢复过来的就比如玻璃水杯，而且还容易弄伤你或者爸爸妈妈们。
毁坏东西这个过程看似简单，却是孩子表现和锻炼创造力的开始。好奇心是宝宝探索这个世界的动力，他们喜欢通过亲自动手研究自己还弄不明白的东西。要知道，孩子拆卸玩具其实是一个“一探究竟”的过程，他只是想从中发现些什么――这个玩具为什么会动？为什么能发光？它从哪里发出的声音的？爸爸妈妈们要正确引导提示孩子，给予孩子发现问题的思维方式。
阻止孩子“捣乱”，很可能在消灭他“破坏力”的同时，也扼杀了孩子“创造力”和好奇心。长此以往，孩子会变得对问题只看表面而不愿意花心思去深究，缺乏动手能力，对他们以后的均衡发展很不利。（以上是个人见解若有不合理的地方，还请赐教谢谢！）
