天气阴阴的但不沉闷，阴天虽没有晴天的明朗，却依然明亮；阴天没有雨天的缠绵，却也朦胧。孩子们到齐后便开启了趣味早操课堂，当“做早操”这几个字脱口而出时，孩子们的眼中瞬间有了光，流露出喜悦之情，眼中满是对早操课堂的渴望。随即便开始了今天的早操课堂，一部分团队成员在讲台上带领，一部分团队成员在下面近距离教学以 保证孩子们可以学会并把动作做规范。轻快愉悦的音乐响起，孩子们起身站好，彼此之间留出可以舒展身体的空间，孩子们都跃跃欲试，团队成员每一小节都会放慢动作细致的教学，每一小节学会后，还会带领孩子们复习动作以巩固肌肉记忆。教学过程中，孩子们都笑眼弯弯，脸上洋溢着灿烂的笑容，充满活力与元气。伴随音乐的结束，今日早操也告一段落。
早操课堂结束之后，便开始了古诗教学，今天要学习的古诗是《春晓》，主要任务是让孩子们可以学会古诗中汉字的书写。正式学习之前给孩子们分发提前准备好的白纸用来书写古诗，每个孩子对这首诗的了解情况不同，团队成员采取的对策也不同。部分孩子现在已经可以熟练的写出整首诗并书写得分外工整，团队成员会奖励孩子小红花，孩子便可以去做一些喜欢的工艺品；部分孩子是不能完整的书写整首古诗的，团队成员便会将孩子不会写的汉字写在白纸旁边，让孩子学着书写。孩子每写完几句或者整首诗，就会迫切的让团队成员检查，看到团队成员的肯定，孩子们开心得仿佛获得了全世界，眼睛里的快乐全都溢了出来。这是一个帮助星星宝贝储备知识的活动，日积月累坚持下去便会收获很多知识，可以便利星星宝贝们的日常生活，促进星星宝贝以后更好的发展。
