9.23周雪艳工作日志

今天下午听吴正宪老师的一堂小数除法的课,受益匪浅。在整个过程中,引导孩子明白小数除法中商的小数点要和被除数的小数点对齐的计算原理。它的计数单位不够除不够分的情况下,继续把他放在下一个计数单位里继续除。整个教学活动中,一环扣一环,紧跟主题,引导孩子往数理上去思考。那在讲述的最后,吴正宪老师又引入了什么是大单元教学?在这里我理解的大单元就是针对数学方面,他不仅仅针对的是某一个单元或者某一册,而是把数学分成了四个模块啊,比如说计算模块,图形模块,我们在备课的时候采用的是整模块的进行备课。把就比如数的运算这一节课,数的运算,既包括小数的运算,整数的运算,还有后面分数的运算,我们在讲述小数除法的过程中,用整数除法作为铺垫,那学完了小数除法的原理,为分数除法继续做铺垫,这就是大单元教学的大统一的理念!

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